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更多“教育工作促进和影响学生的心理发展，必须是通过教师指导下的学生…”相关的问题
第1题
下列关于班主任的工作职责，说法正确的是（）
A.全面了解班级内每个学生，深入分析学生思想、心理、学习和生活状况
B.有针对性的进行思想道德教育，促进学生德智发展
C.认真做好班级的日常管理工作
D.努力提高所有科目的成绩
第2题
关于开展中小学心理健康教育工作，以下说法正确的是（)
A.坚持立德树人、育人为本，注重学生心理和谐健康
B.加强人文关怀和心理疏导
C.要以学校的规章制度为手段
D.要遵循学生身心发展规律
第4题
在学校的师生关系中，最基本的关系是（）
A.以年青一代成长为目标的社会关系
B.以直接促进学生发展为目标的教育关系
C.以维持和发展教育关系为目标的心理关系8
D.以传承文化为目标的授受关系
第5题
心理健康教育的要点体现在那些方面（)
A.强调面向全体学生，以学生为主体
B.根本目的在于培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高
C.以对心理出问题的学生进行教育为主
D.以教育学的理论为基础
E.以心理学的理论为基础
第7题
西方学者罗森塔尔证明，教师对学生的认识和评价标准不同，就会产生不同的情感和期望，从而对学生的
学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是（） A．教育关系 B．组织关系 C．心理关系 D．社会关系
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第8题
在吸毒者中，由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年的比例最高。青少年正处于生理、心理发展时期，心理防线薄弱，好奇心强，判别是非能力差，不易抵制毒品的侵袭，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最易受到毒品的侵袭。因此，对青少年进行远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重（）
第9题
师生关系是学校中最基本、最重要的一种关系，会影响教育工作的效率。下列关于师生 关系的叙述错误的是（）
A.师生关系体现在教育活动中
B.师生关系体现在师生交往过程中
C.师生关系体现在教师对学生的管理和学生的顺从过程中
D.师生关系具有一定的互动性
第10题
以下()是心理诊断必须需要了解的。
A.求助者的智力、情绪和人格特点
B.求助者的既往情感史、原生家庭状况
C.个人生活史、目前生活状况、人际关系、工作性质
D.求助者的心理危机或障碍的形成、发展、严重程度以及对其他心理活动的影响
第11题
“寓德育于教学之中，寓德育活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这句话体现了德育的（）规律
A.德育过程是培养知情意行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
D.德育过程是 组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程
