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[主观题]
西方学者罗森塔尔证明,教师对学生的认识和评价标准不同,就会产生不同的情感和期望,从而对学生的
学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是() A.教育关系 B.组织关系 C.心理关系 D.社会关系
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美国心理学家罗森塔尔和雅各布森1968年的一项实验证实()。
A.专家或权威的积极暗示可以改善教师对待学生的态度。
B.教师对学生的期望影响学生的学业成绩和行为表现。
C.学生的学业成绩和行为表现影响教师在工作上的努力程度。
D.教师领导学生的方式影响学生之间的关系。
A.皮格马利翁效应
B.罗森塔尔效应
C.教师期望效应
D.皮格马利翁效应或罗森塔尔效应或教师期望效应均可