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[单选题]
美国在()中提出的课程改革，注意自然科学、社会科学和数学知识的综合，并增加必要的技能训练。
A.《普及科学——美国2061计划》
B.《国家课程概略》
C.《美国2000年教育战略》
D.《教育改革法》
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C.《美国2000年教育战略》
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下列说法中，正确的是（）
A．人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”
B．前苏联心理学家维果茨基提出“以学生为中心”的主张
C．英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动
D．美国教育学家杜威以实用主义“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远的影响
A.美国自19世纪初便在中学开设地理、几何等
B.在斯宾塞之后，功利价值观逐步取代义理价值观，自然科学谍程的地位才逐渐提高
C.英国直到19世纪91年代，自然科学课程才在中学占重要地位
D.在斯宾塞之前，在英国占支配地位的是义理价值观，因而将文法、文学、历史、修辞学、伦理等古典教养科目作为学校的重要课程
在中小学课程改革发面，美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。
A．赫尔巴特
B．布鲁纳
C．斯宾塞
D．桑代克
在中小学课程改革方面，美国心理学家（）发表了《教育过程》的报告。
A．赫尔巴特
B．布鲁纳
C．斯宾塞
D．桑代克
