题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在问题理解阶段，可用于理解在问题复杂的情况下最棘手的表征是什么，可帮助认识问题的本质及其结果的工具是（）
A.关键事件
B.雷达图
C.绩效矩阵
D.五WHY
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A.没听懂提问者的问题不必理睬，按照自己的理解继续回答
B.问题不友善时，可与提问者争辩
C.不知道答案时，随便编出一个答案回答即可
D.思考片刻后，简短直接回答，不跑题
A.自上而下的教学设计
B.支架式教学设计
C.抛锚式教学设计
D.自下而上的教学设计
A.辐射防护最优化原则应贯穿于辐射实践活动的始终，包括计划、准备、执行和反馈各个阶段
B.只要辐射实践满足正当化且符合剂量限值要求，那就对每个人提供了足够的防护，无需再执行最优化
C.在考虑经济和社会因素之后，个人受照剂量的大小、受照人数以及受照射的可能性均保持在可合理达到的尽量低水平
D.在一切辐射实践中，应将辐射照射保持在本底水平
E.辐射防护的最优化就是合理达到尽量低水平（ALARA原则）
