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[主观题]
我国教育目的的性质和要求是（）。A．阶级性B．生产性C．实践性D．培养社会主义事业的建设者和接班人
我国教育目的的性质和要求是（）。
A．阶级性
B．生产性
C．实践性
D．培养社会主义事业的建设者和接班人
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我国改革的性质()。
A．实质上是要改革社会主义制度
B．改革是一个阶级改变另一个阶级的政治地位
C．是社会主义制度的自我完善和发展
D．就是改良主义
国家依据教育目的的总体要求和不同类型教育的性质任务，对受教育者提出的特定的规格标准是()。
A．教育目的
B．培养目标
C．教育目标
D．教育方针
我国的“科教兴国”战略，目的是要充分发挥教育在现代社会发展中的（）功能。
A．科技
B．政治
C．经济
D．人口
A.提出要正确处理两类不同性质的矛盾
B.提出党的工作重心转移到社会主义现代化建设中来
C.提出大力加强执政党建设的思想
D.对当时我国的国情、阶级状况、主要矛盾及党的主要任务的分析基本是正确的
A.国家结构形式
B.国家管理形式
C.国家阶级性质
D.政权组织形式
为了检讨教育研究活动本身的目的、性质、价值、知识结构等而形成的教育学观，称为（）
A．元教育学
B．教育学史
C．教育逻辑学
D．教育未来学
按照以人为本的思想，党的十七大强调教育、医疗卫生要突出的是（）
A．营利性质
B．非营利性质
C．公益性质
D．市场化
我国《公司法》对股份有限公司发起人的要求是（）
A．发起人应为1人以上50人以下，其中须有半数以上的发起人在中国境内有住所
B．发起人应为2人以上200人以下，其中须有半数以上的发起人在中国境内有住所
C．全体发起人都必须在中国境内有住所
D．发起人是否在中国境内有住所由发起人自己决定
我国教育目的的核心是（）
A．培养“劳动者”或“社会主义事业的建设者和接班人”
B．使受教育者德智体等方面全面发展
C．坚持教育目的的社会主义方向
D．注重提高全民族素质
