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第2题
“康德的学说，除了在他自己的著作里，到任何地方寻找都是白费劲。而康德的著作自始至终都是有教育意义的，即令是他错了的地方、失败了的地方，也是如此”。这句话出自（）
A.黑格尔
B.尼采
C.叔本华
D.马克思
E.费希特
第7题
关于美育的历史，下列说法错误的是：
A.十八世纪末，德国人席勒第一次明确提出“美育”的概念，其著作《审美教育书简》是西方美学史上讨论美育的重要著作
B.在中国，孔子是最早提倡美育的思想家
C.古希腊思想家不重视美育
D.二十世纪初，蔡元培在北京大学和全国范围内大力提倡美育
第9题
1947年埃米尔•鲁德任巴塞尔工艺美术学校平面设计教师，他的设计方法思想集中在他的著作（）中，他指出设计要做到形式与功能的平衡，因此高度的可读性、易读性是设计的关键所在。
A.《平面设计》
B.《字体设计》
C.《版面设计》
D.《海报设计》
第10题
弗洛依德在他的著作（《》）中说到：对幼儿性教育的忽视，会导致成年后性变态－－性对象颠倒、恋物癖、恋童癖、性虐或被虐狂。
A.梦的解析
B.超越唯乐原则
C.日常生活中的心理病理学原则
D.性学三论
第11题
美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中反复强调，民主的含义就是“人民说了算”“人民是统治者”“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是（）
A.依法治国的方略
B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
