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[单选题]

幼儿园环境的设计,教育活动的设计和组织,都应以幼儿的需要为依据,在活动中关注幼儿的兴趣和想法,教育应适应幼儿的身心发展。体现了()的教育理念。

A.以幼儿为本

B.尊重差异,因人施教

C.教育公平

D.师德为先

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第1题
影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括()。

A.教育活动的设计

B.教师和幼儿

C.与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素

D.以上都是

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第2题
广义的健康教育活动设计,是指课程层面的设计,包括幼儿园健康教育活动的目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等。()
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第3题
以下关于幼儿园和社区合作的中“请进来”,不正确的是()。

A.请社区成员参与幼儿园教育活动的设计

B.将社区资源引入幼儿园教育活动

C.和社区成员的互动

D.组织幼儿走出去,感知社区生活

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第4题
幼儿园健康教育活动导入活动的设计一般可以从()方面进行。

A.利用多种物质材料

B.利用环境设置

C.利用直接指令

D.利用提问

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第5题
幼儿园体育活动设计和指导是幼儿园健康教育活动的核心内容()
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第6题
幼儿园体育活动设计和指导是幼儿园健康教育活动的__内容()

A.核心

B.重要

C.综合素质

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第7题
简答幼儿园健康教育活动设计的基本要求。

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第8题
熟悉幼儿园()等教育活动组织与实施的知识和方法。

A.学习活动

B.环境创设

C.幼儿园一日生活

D.游戏活动

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第9题
熟悉幼儿园环境创设、()等教育活动组织与实施的知识和方法。

A.幼儿园一日生活

B.集体教学

C.游戏活动

D.识字拼音

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第10题
简述幼儿园语言教育活动设计的要点。
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第11题
《中小学教师教育技术能力标准(试行)》“教学人员子标准”适用对象为中小学学科教师,其主要职责为教学环境的设计与管理、教学资源的设计与管理、教学活动的组织与开展。()
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