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[单选题]

能够识人用人、辅导下属,塑造温馨且积极向上的团队氛围()

A.5分:对下属了如指掌,总能将下属的特长发挥到最好,并能提供给下属一个不断成长的空间,激励他们向更高的职业生涯前进

B.4分:了解每个下属的个性、长处与不足,能够用其所长,经常性的给予支持和鼓励

C.3分:比较了解下属的长处与不足,能够用其所长,偶尔会对下属进行沟通

D.2分:比较了解下属的特点,但无法用其所长,很少沟通激励下属给其成长空间

E.1分:对于下属工作状态及优缺点不了解,很少激励下属

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第1题
做转正评估的目的是-()

A.识人用人的能力

B.试用期辅导&管理的验证

C.对面试评估的验证

D.对招聘九步法的校验&优化

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第2题
三国演义中,诸葛亮第一次率蜀军北伐之时,因街亭是蜀汉军队的军事要地,关乎着北伐的成败大局,因此诸葛亮特意派追随其身边多年且极为器重的太守马谡前去防守,以抵御魏军进攻。马谡军不战自乱,丢失了街亭。这也直接导致诸葛亮第一次北伐失败。其实早在刘备临终前在白帝城托孤之时,他就很郑重的对诸葛亮嘱托道:马谡言过其实,不可大用。这说明孔明()。

A.善于识人

B.用人不当

C.用人所长

D.用人不疑

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第3题
做好微信群运营的意义不包括以下哪点()

A.能够方便家长互相拼多多砍价互助

B.能够通过提醒规范孩子们的习惯

C.能够帮助辅导老师塑造在家长心中的形象

D.能够把各类通知和消息及时传递给家长

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第4题
人力资源管理“5P”内容包含()

A.识人

B.选人

C.用人

D.育人

E.留人

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第5题
领导者要科学地用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在()等方面。
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第6题
“三个视野”重要论述对集团__、__制度提出了标准和方向()

A.培养人

B.识人

C.选拔人

D.用人

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第7题
是否能够有效辅导下属,需要管理者自己首先做三个方面的思考,分别是()

A.我的育人之心如何

B.我的育人之力如何

C.我的育人之法如何

D.我的育人实践如何

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第8题
人力资源管理可的基本任务可以用5p模型加以阐述,即识人、()、用人、()和()。
人力资源管理可的基本任务可以用5p模型加以阐述,即识人、()、用人、()和()。

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第9题
现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面,一个是识人,另一个是()A.留人B.用人C.选

现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面,一个是识人,另一个是()

A.留人

B.用人

C.选人

D.育人

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第10题
下列各项属于社会工作中就业服务的有()。

A.帮助家庭解决困难和问题,促进家庭和谐

B.与劳动就业管理部门、用人机构建立联系

C.对求职人员进行知识和技能培训

D.激励和发挥职工的劳动积极性

E.向求职者进行就业政策辅导

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第11题
下属表现不良的原因()。

A.你选错了人

B.缺乏训练及教导

C.虽有能力却不积极

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