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[单选题]

在组织训练时,应按照()的顺序组织,循序渐进,避免盲目蛮干

A.先讲解后示范

B.先分解后连贯

C.从易到难

D.由简及繁

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D、由简及繁

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第1题
遇列车在站内会车,助理值班员不能兼顾时,车站值班员应按照( 5 )的原则安排助理值班员出场接发列车,即先接旅客列车,后接货物列车;先接军、专、特运列车,后接货物列车;先组织发车,后组织接车;先接预计先到达本站的列车,后接预计晚到达本站的列车。同时,车站值班员应根据现场实际将作业顺序及注意事项一并通知助理值班员()

A.先客后货、先重点(军、专、特运)后一般、先接后发

B.先客后货、先重点(军、专、特运)后一般、先发后接

C.先快后慢、先重点(军、专、特运)后一般、先发后接

D.先客后货、先特殊后重点(军、专、特运)、先发后接

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第2题
把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好前后顺序。这个过程是()

A.钻研教材

B.组织教材

C.拓展教材

D.运用教材

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第3题
()是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度。

A.迁移效度

B.组织内效度

C.组织间效度

D.训练效度

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第4题
()是指人力资源战略虽然受到组织实施者的影响,但是,组织战略与人力资源战略之间也是相互影响的。

A.战略形成相互作用法

B.战略形成的决定法

C.循序渐进法

D.理性规划法

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第5题
评估效度中,受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度指的是()。

A.组织内效度

B.迁移效度

C.组织间效度

D.训练效度

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第6题
消防救援队伍在组织灭火救援课题的实兵演练时,应充分利用训练基地进行()的连贯演练。

A.多课题

B.长时间

C.多力量

D.大难度

E.高标准

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第7题
如何组织日常体能训练()?

A.训练要因人而异,逐步加大训练强度。在进行大运动量、高强度训练时,要做好腰、膝、腕等关节部位的保护。

B.训练中要全程观察、了解参训人员状况,出现不适症状应立即停训,视情采取休息调整、干预治疗等措施。

C.训练后必须组织放松训练,并安排足够的恢复时间。

D.训练时应做好安全防护,设置安全员观察训练情况。

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第8题
组织模拟训练时,应采取哪些安全措施()

A.应当根据模拟的对象、环境,在确保安全的前提下进行训练,一般情况下不组织开展救生气垫等高空跳下训练

B.在高温、浓烟、黑暗、恐怖、噪音等条件下进行模拟训练时,必须利用监控设备,随时掌握受训人员情况,防止发生意外事故

C.利用深井、烟热、化工等模拟装置训练时,必须检查装置安全功能严格控制起爆物和燃油的使用

D.开展水域训练应当选择适宜水域,确定救生员,采取相应安全保护措施,在充分了解和掌握水域各方面情况下进行

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第9题
开展举高车训练时,必须要有()在场组织,操作人员必须经过(C.D)。训练前必须对停车场地、周边及上空进行安全评估,不得在承重能力差、周边障碍多、上空设有电线的区域开展训练,不得超载、超限训练

A.干部

B.安全员

C.相应培训

D.持证作业

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第10题
()是小组和团体教学课堂中实现一对一训练的方法。

A.育婴师分别和每一个婴儿进行一对一的练习

B.组织家长和婴儿进行一对一的练习并个别指导

C.做统一的团体游戏训练

D.不同的学习内容在同一时 间内进行练习。

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