人脑信息加工模型、学生阅读理解时的编码方式、儿童思维发展的阶段与趋势等属于()。
A.理论性课题
B.应用性课题
C.纵向课题
D.横向课题
A.理论性课题
B.应用性课题
C.纵向课题
D.横向课题
A.并不是所有的学生具备为他人提供示范与指导的能力,即便是成绩好的学生
B.有的学生缺乏社交能力,不知道怎么跟别人沟通和交流
C.学生在为别人提供指导时,可能不会去分析寻求帮助的人是在理解知识点上出现了困难,而是直接就着题目解释,甚至提供一个答案
D.教师需要规范学生使用的语言,避免学生出现不礼貌的用语
E.教师需要让学生按照自己为学生提供的模式来回答问题,不然学生会扯一些无关的话题
F.巩固自己在提供指导方面的权威
A.计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的。
B.教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念。
C.计算机编程有可能使计算机教授学生如何理解具体事实与规则方面所内含的整体概念。
D.因为它们不会犯人类的错误,所以计算机在传递事实与规则方面比教师强。
E.学生们通过做练习和训练可以掌握所内含的概念。
A.引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系
B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节,教师条理地说出故事的大致内容
C.给幼儿读书或讲故事时,可先不告诉名字,让幼儿听完后自己命名,并说出这样命名的理由
D.鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
客户办理开户登记的正确程序依次是()。
A.签署期货经纪合同、阅读并签署期货风险说明书、申请开户、申请交易编码并确认资金账号
B.申请开户、阅读并签署期货风险说明书、签署期货经纪合同、申请交易编码并确认资金账号
C.申请开户、申请交易编码并确认资金账号、阅读并签署期货风险说明书、签署期货经纪合同
D.申请开户、申请交易编码并确认资金账号、签署期货经纪合同、阅读并签署期货风险说明书