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[主观题]

下列选项中，不研究归因理论的心理学家是（)A．布鲁纳 B．凯利C．海德 D．韦纳

下列选项中，不研究归因理论的心理学家是()

A．布鲁纳

B．凯利

C．海德

D．韦纳

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第1题

下列选项中，被许多心理学家认为是研究人格遗传因素的最好方法是（）。

A.家族史或家谱法

B.双生子研究

C.选择性饲养

D.收养研究

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第2题

根据心理学家韦纳的归因模型，人成功或失败的原因可归结为能力、努力程度、工作任务难度、机遇或运气四个因素，而这四个因素又可归属三个维度。以下选项中属于这三个维度的选项是（)。

A.内外因

B.情景性

C.稳定性

D.差异性

E.可控性

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第3题

最早提出归因理论的心理学家是（)。A．罗物B．韦纳C．威特金D．海德

最早提出归因理论的心理学家是()。

A．罗物

B．韦纳

C．威特金

D．海德

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第4题

提出归因理论的心理学家是（）。A．耶克斯和多德森B．马斯洛C．维纳D．多伊奇

提出归因理论的心理学家是（）。

A．耶克斯和多德森

B．马斯洛

C．维纳

D．多伊奇

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第5题

提出动机的归因理论的心理学家是()

A.耶克斯和多德森

B.马斯洛

C.韦纳

D.多伊奇

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第6题

从下列两题中任选一题作答：l．试述维纳（B．Weiner）的成败归因理论，并阐述如何根据这一理论来激

从下列两题中任选一题作答：

l．试述维纳（B．Weiner）的成败归因理论，并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。

2．如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题，可能有以下三种研究思路：（l）称书包；（2）课堂观察；（）问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣，并提出你自己的研究设想。

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第7题

下列选项中，用来考察幼儿“心理理论”发展的研究方法是（）A．陌生情境实验B．错误信念实验C．动态测验D

下列选项中，用来考察幼儿“心理理论”发展的研究方法是（）

A．陌生情境实验

B．错误信念实验

C．动态测验

D．两难故事法

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第8题

行为改造理论是重点研究如何改造和转化人的行为，变消极为积极的一种理论，主要包括()等。

A.挫折理论

B.归因论

C.期望理论

D.公平理论

E.强化论

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第9题

下列选项中，不属于维纳提出的归因维度的是A．内在性 B．普遍性 C．可控性 D．稳定性

下列选项中，不属于维纳提出的归因维度的是

A．内在性 B．普遍性 C．可控性 D．稳定性

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第10题

下列选项中，不属于维纳提出的归因纬度的是A．内在性B．普遍性C．可控性D．稳定性

下列选项中，不属于维纳提出的归因纬度的是

A．内在性

B．普遍性

C．可控性

D．稳定性

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