把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是()
A.行为科学
B.组织科学
C.微观组织行为学
D.宏观组织行为学
将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的()。
A.科学取向
B.实践取向
C.规范取向
D.人文取向
研究文件产生、运动、变化的过程和规律的理论主要是()
A.文件连续体模型
B.文件生命周期理论
C.文件阶段论
D.公文阶段论
一般地说,搜索引擎可以找到iPAC数据库的入口链接,所以,具体图书的馆藏书目信息属于网上可见信息。( )
A.重视全面地把握马克思主义的科学体系及其革命立场,明确而坚决地同第二国际的修正主义划清界限
B.注意从中国的实际出发,学习、运用马克思主义的理论
C.提出了知识分子应当同劳动群众相结合的思想
D.提出了马克思主义中国化的重要思想
A.历史学家不愿意承认伟大科学家所犯的错误有时会阻碍科学的进步。
B.无论实验是否成功,公布已经做过的实验会有利于科学的进步。
C.如果牛顿从事炼金术的实验也被公之于众,那么他对于运动和引力的研究就不会得到这么广泛的接受。
D.科学的分支越来越细,这使得一个领域内的科学家越来越难理解另一个领域的科学原则。
E.只有将他们的实验公开,并接受公众的检查,17世纪的炼金术士们才能在他们的实验中取得成功。