题目内容
（请给出正确答案）
A.作者从对待小鸡雏的母鸡身上看到了作为一名母亲的严厉
B.作者从母鸡对待大公鸡的身上看到了强者的身影
C.作者从保护小鸡雏的母鸡身上看到了一种倔强精神
D.作者从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神
答案
D、作者从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神
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A.作者因为讨厌母鸡遭到了报复，对母鸡有畏惧之情
B.作者从孵养鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神，对母鸡产生了敬畏之情
C.作者通过亲自喂养母鸡体会到了人与动物的和谐相处，于是不再讨厌母鸡了
D.作者被母鸡的叫声所打动，开始喜欢母鸡了
A.写了作者不敢再讨厌母鸡的原因,赞美母鸡很伟大
B.写了母鸡教鸡雏学习,给鸡雏取暖,身体供鸡雏游戏这三个方面
C.写了母鸡很有耐心,不厌其烦地教鸡雏很多本领,作者觉得这是相当劳累的
D.写了母鸡不厌其烦地教鸡雏很多本领,虽然很累但一声也不吭,因此作者不再讨厌母鸡了
A.作者非常害怕母鸡
B.作者对母鸡肃然起敬和由衷的赞美
A.可是，我现在改变了心里，我看到了一直孵出一群小雏鸡的母鸡
B.我一向讨厌母鸡
C.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有一群小鸡雏
D.我不敢再讨厌母鸡了
A.母鸡立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来，这句话表现了母鸡的勇敢与负责
B.发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃，这句话表现了母鸡对儿女的疼爱至极，一个慈爱的母亲形象呈现在我们眼前
C.结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多，这句话运用比喻的手法写鸡雏得到了母鸡的精心呵护，而母鸡自己却日渐消瘦，突出了母爱的伟大
A.《猫》这篇课文的结构是总-分-总
B.作者在《母鸡》一文中写出了他因为看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡后，对母鸡的态度发生了转变
C.《白鹅》一文作者从鹅的叫声、步态和吃相几方面写出了鹅的特点——高傲
