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[多选题]

对于年龄小的等待能力弱的学生建立简化代币系统需要注意()

A.多设立代币总数,锻炼孩子的延迟满足能力

B.每做对一个回合,奖励代币一枚

C.保证学生在短时间内得到强化物

D.代币总数不超过5个

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第1题
对代币系统理解不正确的是()

A.代币需要具备耐用性、且方便携带、存放和积累

B.学生对代币有兴趣是因为它能换取奖励

C.学生对代币系统中的代币本身有兴趣

D.代币是一种交换媒介

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第2题
学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面四种说法中正确的是()。‌

A.学生的社会环境、初始能力、一般特征

B.学生和一般特征、初始能力、学习风格

C.学习的学习风格、初始能力、学习兴趣

D.学生的年龄、初始能力、学历

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第3题
在对教学内容进行组织时,教师需要从方面着手。()

A、学生的社会背景、年龄、兴趣

B、事实、概念和原理

C、学生的兴趣、需要和能力

D、内容范围,内容重点,内容顺序

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第4题
下列关于性别差异的说法,正确的是()。

A.女性的语言能力通常优于男性

B.男性在空间任务上的表现通常优于女性

C.数学能力性别差异的表现取决于测试的内容及学生的年龄

D.以上都对

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第5题
一、设有一学生-课程数据库,其中关系表如下所示: 学生关系表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表关系:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade) 请用SQL语句实现下列各题: (1)建立一个“..

一、设有一学生-课程数据库,其中关系表如下所示: 学生关系表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表关系:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade) 请用SQL语句实现下列各题: (1)建立一个“学生”表SC。 (2)为学生-课程数据库中的SC建立索引,SC表按学号升序和课程号降序建索引。 (3)查询全体学生的详细记录。 (4)查询年龄在20~23岁(包括20岁和23岁)之间的学生的姓名、系别和年龄。 (5)查询名字中第2个字为"明"字的学生的姓名和学号。 (6)查询学生总人数。 (7)查询选修了课程M01或者选修了课程M02的学生。 (8)将学生08001的年龄改为23岁。

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第6题
甲酸盐钻井液性能稳定,()。

A.抑制防塌能力强,对环境污染小

B.抑制防塌能力弱,对环境污染小

C.抑制防塌能力一般,对环境污染大

D.抑制防塌能力强,对环境污染大

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第7题
元素性质的周期性变化,主要表现在()。

A.元素的金属性(失电子能力),从强到弱,非金属性(得电子能力)从弱到强的周期性变化

B.元素的最高正价从依次变至和,非金属元素的负价从依次变至和的周期性变化

C.元素的最高氧化物及其水化物的碱性从强到弱,酸性从弱到强,其气态氢化物的稳定性,从小到大的周期性变化

D.原子半径从大到小(稀有气体除外)的周期性变化

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第8题
学生应当不断提高自护意识和自护能力,为此,()。

A.学生应当遵守学校的规章制度和纪律

B.学生在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄,避免和消除相应的危险

C.学生在不同的受教育阶段,应当根据自身的认知能力,避免和消除相应的危险

D.学生在不同的受教育阶段,应当根据法律行为能力,避免和消除相应的危险

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第9题
建立随班就读支持保障体系,在残疾学生较多的学校建立特殊教育资源教室,提高普通学校接受残疾学生的能力。这体现了________的理念。

A.义务教育

B.融合教育

C.职业教育

D.素质教育

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第10题
对于丙的爷爷送给丙的2万元,正确的说法是()。

A.丙有权自己接受

B.丙因年龄小,无权自己接受

C.由甲乙代为管理

D.甲乙无权管理

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第11题
在班集体的建设中要重视的心理问题有()。.

A.确立有明确社会意义的个人目标

B.矫正学生的不良行为习惯

C.培养管理者的素养与能力

D.建立集体规范和健康舆论

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