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[主观题]
班级非正式结构的功能是消极的,不利于班级正式活动的开展。()
班级非正式结构的功能是消极的,不利于班级正式活动的开展。()
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班级非正式结构的功能是消极的,不利于班级正式活动的开展。()
A.班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结
B.组内成员之间不需要竞争
C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免
D.在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标
A.孩子平时做题会,考试的时候不会
B.孩子是家长的复印机
C.孩子学习问题的最终解决是全方位的
D.班级中不良的学习环境不利于孩子的学习