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[主观题]

将函数f(x)=x2(0≤x≤π)分别展开成正弦级数和余弦级数。

将函数f(x)=x2(0≤x≤π)分别展开成正弦级数和余弦级数。

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第1题
若f(tx1,tx2,...,txn)=tk(x1,x2,...,xn),则称n元函数f(x1
若f(tx1,tx2,...,txn)=tk(x1,x2,...,xn),则称n元函数f(x1

,x2,...,xn)是k次齐次函数.证明:设f(x,y,z)可微,函数f(x,y,z)是k次齐次函数xf´x+yf´y+zf´z=kf(x,y,z).(必要性.对等式f(tX,ty,tz)=tkf(x,y,z)两端关于t求导数,然后令t=1充分性,将等式中的x,y,z分别换成tx,ty,tZ,有

txf'x(tx,ty,tz)+yf´y(tx,ly,tz)+zf´z(tx,ty,tz)=kf(tx,ty,tz)

改写为

两端关于t求积分,再确定常数C.)

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第2题
设f:Rn→Rm为可微函数,试求分别满足以下条件的函数f(x): (1) f'(x)≡I(单位阵); (2) f'(x)=diag(φi

设f:Rn→Rm为可微函数,试求分别满足以下条件的函数f(x):

(1) f'(x)≡I(单位阵);

(2) f'(x)=diag(φi(xi)),即以φ1(x1),φ2(x2),…,φn(xn)为主对角线元的对角阵,x=(x1,x2,…,xn)T

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第3题
将函数(0≤x≤π)展开成正弦级数.

将函数(0≤x≤π)展开成正弦级数.

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第4题
将函数f(x)展开成傅里叶级数时应该注意什么?

将函数f(x)展开成傅里叶级数时应该注意什么?

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第5题
用形如 y(x)=C1eα1x+C2eα2x+C3eα3x的函数近似代替f(x),α1,α2,α3为给定常数.求C1,C2,C3使近似函数y(x)与被

用形如

y(x)=C1eα1x+C2eα2x+C3eα3x的函数近似代替f(x),α1,α2,α3为给定常数.求C1,C2,C3使近似函数y(x)与被近似函数f(x)在给定点相等,称y(x)为f(x)以x1,x2,x3为插值节点的指数插值函数,已知f(0)=2.4404,f(1)=3.2103,f(2)=6.6231,求形如y(x)=C1+C2ex+C3e2x的f(x)的插值函数.

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第6题
用形如的函数近似代替f(x),α1,α2,α3为给定常数.求c1,c2,c3使近似函数y(x)与被近似函数f(x)在给定点相等,称y

用形如的函数近似代替f(x),α1,α2,α3为给定常数.求c1,c2,c3使近似函数y(x)与被近似函数f(x)在给定点相等,称y(x)为f(x)以x1,x2,x3为插值节点的指数插值函数.已知f(0)=2.4404,f(1)=3.2103,f(2)=6.6231,求形如y(x)=c1+c2ex+c3e2x的f(x)的插值函数.

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第7题
将函数f(x)= (x+1)[ln(x+1)-1]展开成x的幂级数,并求其收敛域。
将函数f(x)= (x+1)[ln(x+1)-1]展开成x的幂级数,并求其收敛域。

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第8题
设函数f(x)=x2,则=______.

设函数f(x)=x2,则=______.

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第9题
求二次函数y=f(x)=x2的导数.

求二次函数y=f(x)=x2的导数.

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第10题
[f(x)]2与f(x2)是否表示同一个函数?举例说明.

[f(x)]2与f(x2)是否表示同一个函数?举例说明.

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第11题
如果函数f(x)的定义域为[1,2],则函数f(x)+f(x2)的定义域为().

A.[1,2]

B.[1,√2]

C.[-√2,√2]

D.[-√2,-1]∪[1,√2]

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