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[主观题]

假设学生借阅的图书数量服从正态分布,那么该大学学生借阅图书总量平均数在0.95水平上的置信区间

为________。

A.97~99

B.96~100

C.95~100

D.94~102

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第1题
如果学生参加压力量表测试的分数服从正态分布,平均数为5,标准差为2,那么分数处在5和9之间的学生百分比约为()。

A.0.34

B.0.48

C.0.5

D.0.68

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第2题
假设资产组合初始投资额为100万元,预期一年该资产投资收益率服从均值为5%、标准差为1%的正态分布,那么在95%置信水平下,该资产组合一年均值VaR为__万元()

A.3.92

B.1.96

C.-3.92

D.-1

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第3题
李老师在体育课上记录了56名学生的乒乓球得分,男女各28名,假设男生得分相互独立且均服从正态分布,下图是两组数据独立样本T检验的结果。数据结果分析可得知?李老师在体育课上记录了56名学生的乒乓球得分,男女各28名,假设男生得分相互独立且均服从正态分布,下

A.男女生乒乓球得分存在显著差异

B.两样本方差相等

C.男女生乒乓球得分有差异

D.男女生乒乓球得分没有差异

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第4题
经验表明某商店平均每天销售250瓶酸奶,标准差为25瓶,且销售的酸奶瓶数近似服从正态分布,问:(1)在某一天中购进300瓶酸奶,全部售出的概率是多少? (2)如果该商店希望以99%的概率保证不脱销,假设前一天的酸奶已全部售出,那么当天应购进多少瓶酸奶?

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第5题
一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: (1)可随时查书库中现有书籍的品种、数量与存放位

一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: (1)可随时查书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 (2)可随时查询书库借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。 约定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。 (3)当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。约定:一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。 根据以上情况和假设,试作出如下设计: (1)构造满足需求的E-R图。 (2)转换为等价的关系模型结构。

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第6题
一个图书借阅管理数据库要求提供下面服务:1)可以随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。

一个图书借阅管理数据库要求提供下面服务:

1)可以随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍由书号唯一标

识。

2)可以随时查询书籍借还情况。包括借阅人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日

期;并有以下规定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。

3)若有需要时,可以通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。并有以下规定:一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版。出版社名具有唯一性。

根据以上假设,试作出如下设计:

1)构造满足需求的E—R图;转换为等价的关系模型结构,并指出每一个关系模式的关键字;

2)考察各关系模式的规范化程度,使其达到3NF。

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第7题
设某种药品中有效成份的含量服从正态分布N(σμ,2),原工艺生产的产品中有效成分的平均含量为c,现在用工艺试一批产品,测其有效成分的含量,以检验新工艺是否提高了有效成分的含量要求当新工艺没有提高有效成分含量时,误认为新工艺提高了有效成分的含量的概率不超过5%,那么应取零假设H0及显著性水平α是()。

A.H0:μ≤c,α=0.01

B.H0:μ≥c,α=0.05

C.H0:μ≤c,α=0.05

D.H0:μ≥c,α=0.01

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第8题
本科生图书借阅数量为()册。各类图书借 阅期限均为()天

A.5 ; 30

B.8 ; 31

C.10 ; 30

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第9题
学校图书室的书架上有图书1236册,学生借阅了562册没有还回来,今天又运来了530册,求学校图书室书架上现在共有图书多少册,列式是()

A.1236-562+530

B.1236+562+530

C.1236-562-530

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第10题
有一个图书管理系统,一本图书可被多个读者借阅,一个读者可借阅多本图书,一个管理员既可管理图书信息,也可管理读者信息,图书,读者,管理员3个实体的属性如下: 图书(图书号,书名,类别,出版社,出版日期,作者名,可借数量) 读者(读者姓名,读者号,最大可借书量,已借书量,性别,读者类别) 管理员(管理员号,管理员类别,性别,联系电话,登录密码) 该图书管理系统的E-R图如下所示,图中空白处的填写顺序为 ()有一个图书管理系统,一本图书可被多个读者借阅,一个读者可借阅多本图书,一个管理员既可管理图书信息,也

A.借阅号、管理员号、读者号

B.借阅号、读者号、管理员号

C.读者号、管理员号、借阅号

D.读者号、借阅号、管理员号

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