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[单选题]

本科生图书借阅数量为()册。各类图书借 阅期限均为()天

A.5 ; 30

B.8 ; 31

C.10 ; 30

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第1题
读者借阅本校图书的借期为()

A.本科生30天、研究生56天

B.本科生28天、研究生60天

C.本科生28天、研究生56天

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第2题
有一个图书管理系统,一本图书可被多个读者借阅,一个读者可借阅多本图书,一个管理员既可管理图书信息,也可管理读者信息,图书,读者,管理员3个实体的属性如下: 图书(图书号,书名,类别,出版社,出版日期,作者名,可借数量) 读者(读者姓名,读者号,最大可借书量,已借书量,性别,读者类别) 管理员(管理员号,管理员类别,性别,联系电话,登录密码) 该图书管理系统的E-R图如下所示,图中空白处的填写顺序为 ()有一个图书管理系统,一本图书可被多个读者借阅,一个读者可借阅多本图书,一个管理员既可管理图书信息,也

A.借阅号、管理员号、读者号

B.借阅号、读者号、管理员号

C.读者号、管理员号、借阅号

D.读者号、借阅号、管理员号

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第3题
一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: (1)可随时查书库中现有书籍的品种、数量与存放位

一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: (1)可随时查书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 (2)可随时查询书库借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。 约定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。 (3)当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。约定:一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。 根据以上情况和假设,试作出如下设计: (1)构造满足需求的E-R图。 (2)转换为等价的关系模型结构。

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第4题
下列哪些关于图书借阅册数和期限的描述是正确的()

A.机检图书本科生6册,期限31天

B.手检图书本科生2册,期限60天

C.机检图书本科生4册,期限一个月

D.手检图书本科生2册,期限两个月

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第5题
一个图书借阅管理数据库要求提供下面服务:1)可以随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。

一个图书借阅管理数据库要求提供下面服务:

1)可以随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍由书号唯一标

识。

2)可以随时查询书籍借还情况。包括借阅人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日

期;并有以下规定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。

3)若有需要时,可以通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。并有以下规定:一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版。出版社名具有唯一性。

根据以上假设,试作出如下设计:

1)构造满足需求的E—R图;转换为等价的关系模型结构,并指出每一个关系模式的关键字;

2)考察各关系模式的规范化程度,使其达到3NF。

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第6题
押金200元,可借阅少儿图书()册

A.5

B.10

C.15

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第7题
某单位资料室需要建立一个图书管理系统,初步的需求分析结果如下:(1)资料室有图书管理员若干名,他们负责己购入图书的编目和借还工作,每名图书管理员的信息包括工号和姓名;(2)读者可在阅览室读书,也可通过图书流通室借还图书,读者信息包括读者ID、姓名、电话和Email,系统为不同读者生成不同的渎者ID;(3)每部书在系统中对应惟—的一条在版编目数据(CIP,以下简称书目),书目的基本信息包括ISBN号、书名、作者、出版商、出版年月,以及本资料室拥有该书的册数(以下简称册数),不同书目的ISBN号不相同;(4)资料室对于同一书目的图书可拥有多册(本),图书信息包括图书ID、ISBN号、存放位置、当前状态,每—本书在系统中被赋予惟一的图书ID;(5)一名读者最多只能借阅十本图书,且每本图书最多只能借两个月,读者借书时需由图书管理员登记读者ID、所借图书ID、借阅时间和应还时间,读者还书时图书管理员在对应的借书信息中记录归还时间;(6)当某书目的可借出图书的数量为零时,读者可以对其进行预约登记,即记录读者ID、需要借阅的图书的ISBN号、预约时间。某书目的信息如表2-1所示,与该书目对应的图书信息如表2-2所示。表2-1书目信息表2-2图书信息系统的主要业务处理如下:(1)入库管理:图书购进入库时,管理员查询本资料室的书目信息,若该书的书目尚未建立,则由管理员编写该书的书目信息并录入系统,然后编写并录入图书信启、:否则,修改该书目的册数,然后编写并录入图书信息,对于进入流通室的书,其初始状态为“未借出”,而送入阅览室的书的状态始终为“不外借”。(2)借书管理:读者借书时,若有,则由管理员为该读者办理借书手续,并记录该读者的借书信息,同时将借出图书的状态修改为“已借出”。(3)预约管理:若图书流通室没有读者要借的书,则可为该读者建立预约登记,需要记录读者ID、书的ISBN号、预约时间和预约期限(最长为lO天)。一旦其他读者归还这种书,就自动通知该预约读者。系统将自动清除超出预约期限的预约记录并修改相关信息。(4)还书管理:读者还书时,则记录相应借还信息中的“归还时间”,对于超期归还者,系统自动计算罚金(具体的计算过程此处省略)。系统同时自动查询预约登记表。若存在其他读者预约该书的记录,则将图书的状态修改为“已预约”,并将该图书ID写入相应的预约记录中(系统在清除超出预约期限的记录时解除该图书的“已预约”状态);否则,将该图书的状态修改为“未借出”。(5)通知处理:对于已到期且未归还的图书,系统通过Email自动通知读者;若读者预约的书已到,系统则自动通过Email通知该读者来办理借书手续。根据以上说明设计的实体联系图。按规范化要求设计出3NF的数据库模式,并指出每个关系的主键和外键。建立存储过程实现借书功能。
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第8题
学校图书室的书架上有图书1236册,学生借阅了562册没有还回来,今天又运来了530册,求学校图书室书架上现在共有图书多少册,列式是()

A.1236-562+530

B.1236+562+530

C.1236-562-530

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第9题
假设学生借阅的图书数量服从正态分布,那么该大学学生借阅图书总量平均数在0.95水平上的置信区间
为________。

A.97~99

B.96~100

C.95~100

D.94~102

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第10题
关于通借通还,以下说法正确的是()。

A.通借通还是指读者可以在任意馆借阅或归还其它校区的图书

B.在两个校区图书馆的“图书借还处”之一办理委托手续

C.每人最多委托借2册,且不超过个人最大借阅册数

D.两个校区图书馆的所有馆藏图书都可以委托借阅

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第11题
阅读下面的材料,下列议论文标题中,最合适的两项是()在广佛中学,有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员,借书、还书、借多久、什么时候还,都是靠师生自律。年终盘点,原来十万册图书变成了十万六千多册,当然,虽然增加了六千多册,但原有图书仍有丢失的。 此事由微博传出后,“广佛文明网”记者进行了实地采访,以“‘无门图书馆’的诚信之门”为题进行了报道,一时引发热议。 对于以上事件,你怎么看

A.树诚信之门,造社会新风

B.用制度之门维护图书馆

C.自律与幸福

D.文明需自律

E.诚信,从我做起

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