符号现象是指表意上没有相关性的甲乙两事物,当我们用甲事物代表乙事物时,甲事物就可以视为乙事物的符号。 根据上述定义,下列不属于符号现象的是()
A.消防车的警笛声
B.法院大门上雕刻的天平图案
C.医疗机构使用的十字标记
D.体育比赛裁判员的哨声
B、法院大门上雕刻的天平图案
A.消防车的警笛声
B.法院大门上雕刻的天平图案
C.医疗机构使用的十字标记
D.体育比赛裁判员的哨声
B、法院大门上雕刻的天平图案
A.本质与现象是揭示事物内在联系和外在表现的一对范畴
B.本质是一般的、普遍的,现象是个别的、具体的
C.稳定的,现象是多变易逝的
D.本质深藏于事物内部,只有通过理性思维才能把握,现象是表面、外显的,可以直接为人的感官所感知
E.本质决定现象,现象表现本质
A.人们只能直接感知事物的现象而不能直接感知事物的本质
B.现象可以认识,本质无法认识
C.现象是易逝多变的,本质是相对稳定的
D.现象是事物个别的具体的方面,本质是事物一般的共同的方面
A.一些古代学者认为在文字产生之前,结绳和八卦曾经起过某些类似图画的作用
B.从记载可以看出,在文字产生之前人们早已用实物、图画或各种符号记事表意了
C.书契指写有文字的木质契卷,文中代指文字
D.包羲氏不是伏羲氏。八卦是我国古代的一套有象征意义的符号。相传是伏羲所创,后用来占卜
A.因为相反数是成对出现的,所以0没有相反数
B.数轴上原点两旁的两点表示的数互为相反数
C.符号不同的两个数互为相反数
D.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数
A.成组设计两样本率的u检验
B.成组设计两样本率的X2检验
C.配对设计四格表的X2检验
D.成组设计两样本秩和检验
E.配对设计的符号秩和检验
A.现象和本质是有区别的
B.现象是由本质决定的,科学研究就是要透过现象看本质
C.本质可以脱离现象存在
D.现象就是本质
A.矛盾的主要方面决定事物的性质
B.做事情要抓主要矛盾
C.要一分为二的看问题
D.现象是对本质的反映
A.峰现时间晚,
B.洪峰流量小,
C.峰现时间早,
D.洪峰流量大。
下图是初中化学中的两个实验,请按要求填空:
B实验中看到的实验现象是()。B实验烧杯C的作用是()。
A实验中红磷燃烧的现象是()。红磷燃烧的符号表达式为(),该实验成功的需要满足的条件是()(填序号)。
①装置气密性好,②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气。