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第3题
瑞士学者皮亚杰把儿童的认知发展依次划分为（)。A．感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算
瑞士学者皮亚杰把儿童的认知发展依次划分为()。
A．感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
B．感知运算阶段、动作运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
C．前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。
D．感知运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。
第4题
去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就（）A．前运算阶段B．形式运算阶段C．感知
去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就（）
A．前运算阶段
B．形式运算阶段
C．感知运动阶段
D．具体运算阶段
第5题
按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于A．感知运动阶段B 前运
按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于
A．感知运动阶段B 前运算阶段
C．具体运算阶段D．形式运算阶段
第7题
弗洛伊德把人格发展划分为（)。
A.口唇期、肛门期、生殖器期、潜伏期、生殖期
B.婴儿期、婴儿后期、幼儿期、儿童期、青年期、成人前期、成人中期、成人后期
C.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平
第8题
下列关于心理学家对发展心理学贡献的表述，不正确的是（)。
A.荣格最先开展对个体毕生发展研究
B.霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期
C.普莱尔出版《儿童心理》，创立科学的儿童心理学
D.皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分四个阶段
第9题
唯物史观认为，杰出人物的出现是（）A.历史命运的安排B.纯粹的历史必然C.时代发展的需要D.纯粹的历
唯物史观认为，杰出人物的出现是（）
A.历史命运的安排
B.纯粹的历史必然
C.时代发展的需要
D.纯粹的历史偶然
