A.在新学期开学前,进行摸底测试来初步了解学生基本知识的掌握情况
B.通过对学生在课堂授课、作业完成情况等方面的观察,总结学生的基本学习态度和行为
C.通过期末成绩衡量学生整学期的学业情况
D.通过在课下与学生进行交谈,了解学生的个性、学习兴趣等情况
A.公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)
B.公办中等职业学校非全日制正式学籍一、二年级在校生中涉农专业学生
C.在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级学生
(山东大学2005-2006学年第2学期期末试题)图13—56所示电路工作于非正弦稳态。已知
(1)求负载电阻RL中的电流i(t);(2)试说明负载电阻RL获得的平均功率是含源单口网络输出的最大平均功率。
(北京大学2008—2009年第1学期期末试题)如图18-5所示,有一段很长的特性阻抗为Zc1=300Ω的传输线,其右侧(2—2’端口)接电阻Z1。频率f=100MHz的简谐电压从传输线的左侧输入。在传输线上离2—2’端口x远处并接另一段特性阻抗为Zc2=200Ω、长度为75cm的传输线,并在这段传输线的末端接电阻Z2。假设两种传输线都是均匀无耗的,传输线中的电压波传输的速度为3×108m/s。现在给你5个阻值分别为50Ω、75Ω、100Ω、125Ω和150Ω的电阻,要求你从中选两个分别作为Z1和Z2,并适当调节接入点的位置即x的取值,使传输线中接入点左侧任意一点都无反射(即图中虚线所示位置处只有向右传输的电压波而无向左传输的电压波)。求满足要求的最小的x值及对应的Z1和Z2取值。
A.21春、21秋、22春入学的学生只做任务1
B.20秋入学的学生只做任务2
C.19秋、20春入学但需要补考的学生只做大作业
D.学生随意做任何一个作业都可以