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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

现代语言学家把语言处理分成3个层次:语法分析、句法分析和语义分析。其中,指从句子中获得单词的语言学信息并确定单词含义的是()

A.语法分析

B.句法分析

C.语义分析

D.语音分析

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第1题
日本语言学家西尾实把语言发展分为三个阶段,其中第三个阶段是()

A.语言交际

B.语言体系

C.语言生活

D.语言文化

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第2题
按照语法分析树的建立方法,可以粗略地把语法分析办法分成两类()。A自左向右分析法B自右向左分析

按照语法分析树的建立方法,可以粗略地把语法分析办法分成两类()。

A自左向右分析法

B自右向左分析法

C自顶而下分析法

D自下而上分析法

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第3题
以下关于物联网体系结构描述错误的是()。

A.借鉴计算机网络体系结构模型的研究方法,将物联网系统组成部分按照功能分解成若干层次,由下)层部件为上层部件提供服务,上层部件可以对下层部件进行控制

B.从功能角度建构物联网体系结构,可划分为感知层、网络层和应用层3个层级

C.依照工程科学的观点,将感知层细分成感知控制、数据融合两个子层,将网络层细分成接入、汇聚和核心交换3个子层,将应用层细分成智能处理、应用接口两个子层

D.其体系结构与互联网的TCP/IP体系结构完全一致

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第4题
语言学家赵元任认为,汉语的语法在世界语言中,算是()的。

A.难度很大

B.难度一般

C.比较容易

D.非常容易

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第5题
马斯洛的需求层次理论把人的需要分成()等。

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

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第6题
运用系统分析和层次分析方法,把线网规划所考虑的各因素按照规划原则分成三个层次,每个层次分别解决不同层面的问题,并进一步把所要解决的问题“模块化”,并由网络相联形成有机整体的线网规划方法是()。

A.“面、点、线”层次分析法

B.“节点锚固”编织法

C.功能层次法

D.交通需求法

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第7题
美国语言学家乔姆斯基说过“儿童语言的获得是通过强化获得的”。()
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第8题
下列关于陈寅恪说法错误的是()。

A、中国现代文学家

B、著有《元白诗笺证稿》》《唐代政治史述论稿》等著作

C、古典文学研究家

D、语言学家

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第9题
以活动的形式设计和组织幼儿语言教育具有多方面的意义,主要包括()。

A.可以把教师从繁重的教学中解放出来

B.可以使儿童在动手、动脑、动口的学习过程中获得语言学习的亲身经验

C.可以使儿童获得动作表征、形象表征和概念表征三种层次的学习,更好地掌握语言学习内容。

D.在活动中,儿童情绪愉快、思维敏捷,会更加积极主动地与外界沟通

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第10题
面向对象方法学的出发点和基本原则是尽可能模拟人类习惯的思维方式,分析、设计和实现一个软件系统的方法和过程,尽可能接近于人类认识世界解决问题的方法和过程,因此面向对象方法有许多特征,如软件系统是由对象组成的;( );对象彼此间仅能通过传递消息互相联系;层次结构的继承。

A.开发过程基于功能分析和功能分解

B.强调需求分析的重要性

C.把对象划分成类,每个对象类都定义一组数据和方法

D.对即存类进行调整

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第11题
美国著名的语言学家Joe教授一行三人受联合国教科文组织(UNESCO)委托,到我国实地了解我国中学生学

美国著名的语言学家Joe教授一行三人受联合国教科文组织(UNESCO)委托,到我国实地了解我国中学生学习英语的情况。今日他们到达你校,与同学们进行座谈。在座谈会上需要你致一篇欢迎辞。 写作要点和要求: (1)向嘉宾表示欢迎,并将嘉宾介绍给大家(另两位是来自加拿大的Willson和Brown小姐,她们都是有经验的语言教师); (2)请嘉宾就如何学好英语提出宝贵建议; (3)词数100个左右。

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