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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在近代教育史上，形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式，而知识的传授则无关紧要，

试用某一教学规律对该观点进行评析。

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第1题

在近代教育史上认为教学的主要任务在于发展智能而不注重知识实用意义的理论是（）

A.传统教育论

B.现代教育论

C.形式教育论

D.实质教育论

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第2题

近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论证。其根本分歧是（）

A.以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主

B.以理论教学为主还是以实践教学为主

C.以学科教学为主还是以活动教学为主

D.以传授知识为主还是以培养能力为主

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第3题

赫尔巴特在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育的奠基人”，他的被认为第一本现代教育学著作是（）

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《教育漫话》

D.《普通教育学》

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第4题

在近代教育史上，曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心”的观点之争。试以“直接经验和

间接经验相统一的规律”加以分析论述。

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第5题

在近代教育史上，______论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则

无需进行特别的培养和训练。

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第6题

认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无需特别训练的观点属于教

育史上哪种理论流派？（） A．实质教育派 B．形式教育派 C．传统教育派 D．现代教育派

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第7题

在世界教育史上，被教育家公认的第一部教育学专著是()

A.中国春秋末年出现的《学记》

B.古罗马昆体良《论演说家的教育》

C.捷克夸美纽斯《大教学论》

D.德国赫尔巴特《普通教育学》

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第8题

西方教学史上第一部系统完整的教学著作是（）

A.《教育漫画》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育论》

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第9题

西方近代最早的一部系统论述教育问题的专著是()

A.《论演说家的教育》

B.《理想国》

C.《大教学论》

D.《教育论》

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第10题

被称为教育史上三大里程碑的是（）

A.柏拉图的《理想国》

B.杜威的《民主主义与教育》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.卢梭的《爱弥儿》

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