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[多选题]

个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一。这表明个人品德是()。

A.在实践活动锤炼而成的特殊品质

B.在实践活动表现出来的行为的稳定倾向

C.偶然的、短暂的道德行为现象

D.个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现

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第1题
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯,它是个体
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第2题
个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯,它表现为个人

A.对道德要求的强烈认同

B.对道德情感的充分表达

C.对社会道德规范的执著践履

D.对道德发展的充分贡献

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第3题
个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它表现为

A.个体对某种道德要求的强烈认同

B.社会对个人道德要求的认可

C.个体对道德情感的充分表达

D.个体对社会道德规范的执著践履

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第4题
良好的个人品德对自己对社会都有积极意义。个人通过道德修养可以使自己的品德高尚、人格完善。现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有()。

A.严格要求,完善道德品质

B.认真学习,提高道德认识

C.自我封闭,不与他人交往

D.勤于实践,加强道德行为训练

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第5题
我们所要维护的个人正当利益,是保证个人成长和维持个人日常生活和工作所必要的物质文化需要,需要明确的几个要点是()。

A.要明确个人正当利益是一种客观存在的事实

B.要明确个人利益的获得是通过正当的手段

C.个人的正当利益不应损害社会整体的利益

D.保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候,自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲

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第6题
杜威认为道德教育的主要任务是()。A.协调个人与社会的关系B.净化人的心灵C.培养正确的价值观D.帮

杜威认为道德教育的主要任务是()。

A.协调个人与社会的关系

B.净化人的心灵

C.培养正确的价值观

D.帮助作出道德判断

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第7题
下列选项中,属于现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的根本途径的是A.坐而论道B.闭门造车C.勤于实

下列选项中,属于现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的根本途径的是

A.坐而论道

B.闭门造车

C.勤于实践

D.合理宣泄

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第8题
大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。()

大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。()

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第9题
个人品德的形成和发展依赖于

A.人的自然本性

B.个体的社会实践

C.个人的内心体验

D.社会的道德原则规范

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第10题
联系实际论述如何通过道德修养形成良好的个人品德。

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第11题
朱熹说:“德者,得也,行道而有得于心者也。”这句话说明()A.道德是一种主观想象B.道德是一种客观行为

朱熹说:“德者,得也,行道而有得于心者也。”这句话说明()

A.道德是一种主观想象

B.道德是一种客观行为

C.个人品德的形成离不开实践

D.个人品德的养成不依赖社会 l

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