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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列哪个不属于行为主义的学习过程（)？

A.拓展

B.模仿

C.重复

D.强化

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更多“下列哪个不属于行为主义的学习过程()?”相关的问题

第1题

强调团队建设是合作学习的哪个视角会关注的主题（)？

A.认知精细加工视角

B.社会凝聚视角

C.动机视角

D.认知发展视角

E.行为主义视角

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第2题

下面哪个选项不属于布鲁纳提出的结构教学观的特征（)。

A.以学科结构为教学核心

B.教材的呈现应为“螺旋式上升”

C.能简化学生的学习过程和记忆过程

D.可以省去练习的环节

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第3题

下列哪个不属于技能习得理论的基本概念（)？

A.学习幂定律

B.韵律组块

C.U型发展曲线

D.陈述性知识与程序性知识

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第4题

主张学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组的是（)。A．行为主义教学理论B．认知教学理论C．情

主张学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组的是()。

A．行为主义教学理论

B．认知教学理论

C．情感教学理论

D．实用主义教学理论

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第5题

下面不属于行为主义的强化理论使用的手段的是（)。

A.奖赏

B.反馈

C.表扬

D.放松

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第6题

以下哪个过程不属于烘烤过程（）。

A.膨胀阶段

B.定型阶段

C.上色阶段

D.糊化阶段

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第7题

（)理论认为：学习时，学习者不是在接受客观的知识，而是在积极主动地建构对知识的理解，这种建构是在主客体裁交互作用的过程中进行的。

A、行为主义

B、认知主义

C、建构主义

D、人本主义

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第8题

程序教学、计算机辅助教学、自我教学单元和视听教学等学习模式和方法的理论依据是（)A．认知教学理论

程序教学、计算机辅助教学、自我教学单元和视听教学等学习模式和方法的理论依据是 ()

A．认知教学理论

B．行为主义教学理论

C．情感教学理论

D．结构主义教学理论

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第9题

（）受到了当时盛行的行为主义心理学的影响，用刺激—反应论来解释语言的产生和理解过程。

A.索绪尔

B.博厄斯

C.萨丕尔

D.布龙菲尔德

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第10题

下列不属于建构主义学习环境基本要素的是（）。

A.情境

B.协作

C.会话

D.多媒体

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第11题

下列不属于协作学习的行为是：（)。

A.竞争

B.合作

C.角色扮演

D.强调自我

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