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[判断题]

课程改革必定是课程的简单重构,而不是在原有文化基础上的改变与超越。()

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第1题
西方教育评价发展的建构阶段是随着对课程改革运动的深刻反思而产生。()
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第2题
在法国的中学课程改革的过程中,主张“以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的
基础与核心,而中等教育是传播这种文化传统精髓的最好场所”的人物是

A.贝哈赫

B.让.泽

C.费里

D.罗宾斯

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第3题
《人工智能》课程为理工类通选课,本课程给予学生的主要是思想而不是知识。()
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第4题
根据本课程,以下()不是信息内容需要坚持的原则。

A.不要简单的以网上此刻最大的声音,作为判断是非曲直的首要标准

B.说的是什么比谁在说更关键

C.要清醒看待不同人群的立场、价值观

D.谁在说比说的是什么更关键

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第5题
在我国新一轮的课程改革中,为了克服课程类型过分单一、科目设置比重失衡的弊端,要注意实现的是()A

在我国新一轮的课程改革中,为了克服课程类型过分单一、科目设置比重失衡的弊端,要注意实现的是()

A.课程结构的综合性

B.课程结构的均衡性

C.课程结构的选择性

D.课程结构的立体性

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第6题
在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?

A 甄别与选拔

B 促进学生发展

C 促进教师专业发展

D 促进教学过程

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第7题
德育活动课程是学校教育计划的一部分,是有目的、有计划、有组织的进行的,而不是自发的。()
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第8题
美国在()中提出的课程改革,注意自然科学、社会科学和数学知识的综合,并增加必要的技能训练。

A.《普及科学——美国2061计划》

B.《国家课程概略》

C.《美国2000年教育战略》

D.《教育改革法》

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第9题
在中小学课程改革发面,美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。A.赫尔巴特B.布鲁纳C.斯宾塞D.

在中小学课程改革发面,美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。

A.赫尔巴特

B.布鲁纳

C.斯宾塞

D.桑代克

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第10题
在中小学课程改革方面,美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。A.赫尔巴特B.布鲁纳C.斯宾塞D.桑代

在中小学课程改革方面,美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。

A.赫尔巴特

B.布鲁纳

C.斯宾塞

D.桑代克

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第11题
在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?() A.甄别与选拔
B.促进学生发展 C.促进教师专业发展 D.改进教学过程

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