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[单选题]
教育研究方法中,在人为控制条件下揭示变量之间因果关系的最有效方法是()。
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.叙事研究法
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A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.叙事研究法
A.要采用从被调查者那里获取的第一手资料
B.要采用通过文献分析而获得的第二手资料
C.可以在接近自然的状况下进行社会调查
D.可以在人为控制条件下进行实验研究
E.在哲学思辨的基础上得出结论
A.指数分析
B.回归分析
C.预测分析
D.主成分分析
A.是一种深入到研究者对象的真实情境中,以参与观察和具体访谈等方式获取第一手资料,并定性分析来理解和解释研究对象的研究方法
B.其内涵要旨是注重“现在时”和“在场感”
C.在教育的田野研究中,强调研究不是在书本、书房里,而是在“田野”即教育教学的实践中
D.田野研究方法使研究教育的学者走入日常的生活实践中,亲自感悟,观察教育,了解教育、教学的现状,在此经验基础上,进行归纳、演绎,并进行理论阐述
E.通过收集某种教育现象发生、发展和演变的历史资料,加以系统客观的分析研究,从而认识历史事实、揭示其发展规律
A.是在控制条件下研究单个被试的方法
B.是从观察法和实验法中自然发展出来,与案例研究和实验法均有相似性
C.被试可以“控制”自己的行为
D.常常从建立一个基线开始
E.每次施加的干预措施均不同