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[判断题]

使用问卷法开展研究的主要目的是揭示变量之间的因果关系。（)

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第1题

古老师反对学生运用问卷调查法开展“教学名师成长机制研究”的理由是问卷法不能收集到教学名师的真

实想法，不能反映其专业成长的关键事件。古老师的理由反映了问卷法的

A．灵活性不足的问题

B．主试无法记录被试回答时的反映

C．问卷效度的问题

D．问卷的信度问题

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第2题

最为古老又最为方便的调查方法是()

A.访谈法

B.文献研究法

C.问卷法

D.观察法

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第3题

学校心理学研究的最基本、最普遍的一种方法是（)

A.观察法

B.测验法

C.访谈法

D.问卷法

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第4题

调查人员亲临现场进行仔细观察来获取信息的调查方法是()

A.访谈法

B.文献研究法

C.问卷法

D.观察法

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第5题

班主任了解和研究学生的基本方法是A．考核法B．观察法C．测量法D．问卷法

班主任了解和研究学生的基本方法是

A．考核法

B．观察法

C．测量法

D．问卷法

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第6题

不需要直接与研究对象接触，不会在研究过程中影响或改变研究对象的非介入式的社会研究方法是()

A.实验法

B.问卷法

C.观察法

D.文献法

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第7题

应用性试验的研究目的是()

A.进行理论推导

B.发现新的问题

C.解决实际工作中的问题

D.揭示社会现象的本质

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第8题

高质量问卷的标准一般有()

A.问卷的问题数量多

B.问卷适合研究的目的和内容

C.问卷适用于研究对象

D.问卷中的问题少而精

E.问卷有较高的效度

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第9题

斯腾伯格（S．Sterberg)揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是（)。A．加法反应时法B．减法反应

斯腾伯格(S．Sterberg)揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是 ()。

A．加法反应时法

B．减法反应时法

C．简单反应时法

D．选择反应时法

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第10题

斯腾伯格（S．Stermberg）揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是A．加法反应时法 B．减法反

斯腾伯格（S．Stermberg）揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是

A．加法反应时法 B．减法反应时法

C．简单反应时法 D．选择反应时法

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第11题

高质量问卷的标准是()

A.问卷具有较高的信度和效度

B.问卷要引起被调查者的高度兴趣

C.问卷适合研究的目的和内容

D.一问卷适用于研究对象

E.问卷中的问题要少而精

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