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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

可以使管理者随时发现下属在活动中与计划要求相偏离的现象,从而可以将经营问题消失在萌芽状态的是()

A.前馈控制

B.同期控制

C.成果控制

D.反馈控制

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第1题
绩效监控是绩效管理能够有效施行的重要环节。以下关于绩效监控的描述,哪一项是错误的()?

A.绩效监控应视为管理者始终关注下属的各项活动,以保证它们按计划进行,并纠正各种重要偏差的过程

B.绩效监控始终关注员工的工作结果

C.管理者绩效监控的内容始终围绕着当初在绩效计划阶段确定的绩效目标

D.在绩效管理实践中,不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处,这些就是绩效监控的关键点

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第2题
哪一种管理活动与首字母简略词中的0有关?()

A.从高层到下属传递指示,以使任务按计划完成的活动

B.详述组织和协调任务及可利用资源以完成任务的活动

C.测量进展并纠正偏差的活动

D.决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动

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第3题
个人管理面谈计划用于管理者与下属之间定期的,一对一的会面。()
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第4题
发挥管理者对下属的指挥、协调与激励作用,这是管理的() 。

A.控制职能

B.计划职能

C.领导职能

D.组织职能

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第5题
()是指展览管理者通过对展览营销计划执行情况的持续观察,发现展览运营与计划的差异,及时找出成因,并采取适当措施和正确行巩以保证市场营销计划顺利完成的管理活动。

A.展览营销计划

B.展览营销方案

C.展览营销预算

D.展览营销控制

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第6题
在压力到来时,平时要积极改善人际关系,特别是要加强与上级、同事及下属的沟通,要随时切记,压力过大时要寻求主管的协助,不要试图一个人就把所有压力承担下来。还可采取,如()等方式来积极应对

A.主动寻求心理援助

B.与家人朋友倾诉交流

C.进行心理咨询

D.随时发脾气

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第7题
M00与M01最大的区别是()。

A.M01要配合面板上的选择停止使用,而M00不用配合

B.M00可用于计划停止,而M01不能

C.M01可以使切削液停止,M00不能

D.M00要配合面板上的选择停止使用,而M01不用配合

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第8题
以活动的形式设计和组织幼儿语言教育具有多方面的意义,主要包括()。

A.可以把教师从繁重的教学中解放出来

B.可以使儿童在动手、动脑、动口的学习过程中获得语言学习的亲身经验

C.可以使儿童获得动作表征、形象表征和概念表征三种层次的学习,更好地掌握语言学习内容。

D.在活动中,儿童情绪愉快、思维敏捷,会更加积极主动地与外界沟通

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第9题
关于管理者在日常管理活动中扮演的角色的说法正确的是()。

A.管理者是愿景设计者,必须把自己设定的愿景转化为员工共同的愿景

B.管理者要通过愿景激励员工的工作积极性,就要使员工的目标与管理者设计的愿景相融合

C.管理者作为推动者,还要通过大量的沟通活动推动组织愿景的实现

D.无论是作为愿景设计者、激励者,还是推动者,沟通都发挥着重要作用

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第10题
下列关于问题票制度的说法,不正确的是:()。

A.问题票可以使管理者和员工具备问题意识

B.在现场中填具问题票的人员有责任一直跟催问题的解决

C.第一责任者的上级在接到问题票时,有责任解决问题

D.问题票的运作方式是沿着一条斜线直接往上升的

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