题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
本门课程分为几个模块，多少个学习任务？（)
A.4个模块，19个任务
B.5个模块，20个任务
C.5个模块，19个任务
D.4个模块，20个任务
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睡。在7月3日的“西方经济学”课程考试时，夹带事先准备好的字条偷看，并前后偷看其他同学的考卷。更为恶劣的是，在考试结束前15分钟，将前一桌同学考完的试卷抢来抄袭，监考老师发现后制止时，竟与监考老师抢夺试卷，并破口大骂监考老师，扰乱了考场秩序。根据学校有关规定，决定对××同学考试作弊的行为作出行政记大过的处分，并取消本门课程的考试成绩。请根据本材料写一则批评性通报。
教学方法是指为完成教学任务()。
A．教师教育学生的方法
B．教师指导学生学习的方法
C．教师讲授课程的方式
D．师生共同活动的方式
A.这个学生从前都是单独学习的，而这次他却得到了许多优秀同学的帮助。
B.在这个学生所学过的12门课程中包括了很多不同的学科。
C.这个学生从前在图书馆学习，现在继续这样做。
D.这个学生在所学的12门课程中除了1门外，其他课程都得了B。
E.现在所学的这门课是该生曾学过的12门课中成绩为B的某一门课的继续。
将课程分为两部分，即共同知识或技能(包括读、写、算等工具性学科)与创造性的、社会性的作业(如木工、织布、绘画、雕刻等)。前者主要按学科进行，以学生自学为主，教师适当进行个别辅导。学习按计划进行，平时有进度记录，最后以考试来检验学习结果。后者以小组为单位展开活动或施教、不考试。这种制度是
A．昆西教学法
B．葛雷制
C．道尔顿制
D．文纳特卡制
把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中，加强学科联系，但不打破学科界限。这种课程属于（）
A．活动课程
B．核心课程
C．相关课程
D．融合课程
