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[主观题]

把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于()A.

把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于()

A.活动课程

B.核心课程

C.相关课程

D.融合课程

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第1题
打破传统的学科课程的知识领域,组合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。A.活动课程B.综合课

打破传统的学科课程的知识领域,组合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。

A.活动课程

B.综合课程

C.学科课程

D.分科课程

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第2题
综合课程又称统整课程,简单来说就是指打破传统的分科课程的知识领域,组合两门以上学科领域而构成
的一门学科,其主导价值在于通过相关学科的集合,促进学生认识的整体发展并形成把握和解决问题的全面视野与方法,以满足科学技术发展日益综合化的需要。典型的综合课程按照综合程度从高到低排列,其顺序为()

A.相关课程、融合课程、广域课程、核心课程

B.相关课程、广域课程、融合课程、核心课程

C.核心课程、融合课程、相关课程、广域课程

D.核心课程、广域课程、融合课程、相关课程

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第3题
从跨学科的角度整合两门以上的学科内容所形成的课程指的是()。

A.经验课程

B.分科课程

C.综合课程

D.必修课程

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第4题
学业水平考试要求,具备本科批次院校普通类专业录取资格的必要条件()

A.两门学科成绩均达到C级及其以上等级

B.一门学科成绩均达到C级及其以上等级

C.两门学科成绩均达到B级及其以上等级

D.两门学科成绩均达到D级及其以上等级

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第5题
关于综合课程,下列描述正确的是()

A.是由两门及两门以上相邻学科知识渗透融合而成的课程

B.强调学科之间的关联性与统一性

C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程

D.可取代学科课程

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第6题
初级内训师的申报条件为()

A.在公司从事本专业或相关专业工作半年以上,有授课精力

B.年均授课学时不低于6课时,平均授课满意度不低于9,所讲授课程至少有一门通过公司的授课认证

C.年均授课学时不低于8课时,平均授课满意度不低于9.2,所讲授课程至少有两门通过公司的授课认证

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第7题
下面哪些属于报两门可减120的情况()

A.一门学科寒春联报

B.只报两门寒假班

C.只报两门春季班

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第8题
某大学考古研究会宣布,任何一个三年级以上的学生,只要对考古有兴趣并且至少选修过一门考古学相关课程,都可以参加考古挖掘实习。以下哪项如果为真,说明上述规定没有得到贯彻Ⅰ.小张是二年级学生,对考古有兴趣并且选修过两门考古学课程,被批准参加考古挖掘实习。Ⅱ.小李是三年级学生,对考古有兴趣但未选修过考古学课程,被批准参加考古挖掘实习。Ⅲ.小王是四年级学生,对考古有兴趣并且选修过两门考古学课程,但未被批准参加考古挖掘实习()

A.只有Ⅰ

B.只有Ⅱ

C.只有Ⅲ

D.只有Ⅰ和Ⅱ

E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

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第9题

临床流行病学和临床医学的关系,正确的说法是()。

A.是相互独立的两门学科

B.只和一些临床学科有关系

C.临床流行病学是临床医学的一门分支学科

D.是一门临床医学的基础学科

E.是预防医学的一个分支

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第10题
学校本学期开设两门艺术课程和四门不同的计算机课程作为选修课,从中任选一门的不同方法有多少种()

A.2

B.4

C.6

D.8

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