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[主观题]

选出下面对第二段分析有误的一项()

A.表面实写潭水清澈,实际侧面虚写出游鱼B.总体写鱼的大致数量和状态是:可百许头,空游无所依C.运用特写镜头,静态和动态结合的手法描写潭中的游鱼D.似与游者相乐,写这群既憨态可掬又活泼伶俐的小鱼好像故意挑逗游人,与人共享山水之乐似的,这个句子是以小鱼的自由自在来比衬人的心情,比一般的直截了当说出自己心情的欢快更有意味
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A

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第1题
下面对选文的分析,不正确的一项是()

A.文章开头切入正题,叙述了事情的本末缘起,说滕子京谪守,暗寓对仕途浮沉的悲慨,为后文抒情设下伏笔

B.作者在第二段详细描写了洞庭湖的胜景,渲染了洞庭湖的万千气象,洋洋洒洒,淋漓尽致

C.文章第三、四段用情景交融的手法写迁客骚人的览物之情,一悲一喜,一暗一明,彰显意境

D.第五段是全文的重心,兼有抒情和议论的意味,运用散句,抑扬顿挫,富于变化

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第2题
选出下面说法有误的一项()

A.本文是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情

B.当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星……当我回想起儿时的往事的时候运用了排比的手法

C.题目土地的誓言是面对土地发出的誓言而不是土地自身发出的誓言

D.本文的写作时间是九一八事变发生之时

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第3题
下面对原文内容的理解不正确的一项是()

A.文章一开始就列举了一系列由卑微到显贵的历史人物,为事实论据,然后分析论证兼之正反对比,最后水到渠成,得出结论

B.本文主要强调艰苦奋斗的生活对人的磨砺作用,标题为文章的眉目,本文以论点为题,文章眉目分明,主旨显豁

C.原文第二段从正反两方面论述经受磨练的好处,从反面讲磨炼激发人的斗志,从正面揭示国家灭亡的原因

D.文章第一段承上启下的句子是故天将降大任于是人也,其中是人指的是上述六人和与之相似的其它人

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第4题
选出下列句子中加点词语运用有误的一项()

A.元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢

B.良好的阅读习惯不可能一蹴而就, 相信自已能做到持之以恒

C.中国传统空间美学追求格物致知,探索物在各种平衡下的潜力,强调人与自然的对话

D.他俩分工合作,一个下手偷盗,一个在旁边望风,他们相辅相成,常常得手

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第5题
下面对《爱莲说》的说法错误的一项()

A.文章第一段从生长环境、体态香气、气质风度等角度对莲进行了描写,表明予独爱莲的缘由

B.第二段中,中通外直,不蔓不枝象征君子的正直不苟,豁达大度;香远益清,亭亭净植象征君子美好的姿态气质

C.从莲之出淤泥而不染到亭亭净植几句,在描写中渗透作者对莲的无限赞美之情,突出了莲的清高冷傲、孤芳自赏,语言精练,一气呵成

D.文章前一部分是对莲高洁形象的铺排描绘,后一部分则揭示了莲的喻义,并以莲自况,抒发了作者内心的真实情感

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第6题
对“苏七块”这一人物形象特点的分析中,选出理解有误的一项()(选自《苏七块》)

A.医术精湛

B.行医规矩奇特

C.性格倔强,但不失善良

D.墨守成规

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第7题
下面对《岳阳楼记》理解有误的一项是()

A.选文选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,北宋政治家、文学家

B.文章用对比描写出淫雨霏霏和春和景明两种不同的景象,表现迁客骚人悲和喜的心情

C.全文采用借景抒情,情景交融的写作手法,寄托了作者的胸襟与抱负

D.选文中的乐与《醉翁亭记》中的乐相同,都是追求与民同乐的理想境界

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第8题
下面对诗的理解有误的一项是()

A.全诗通篇运用比喻,寓理于景

B.全诗生动形象,富于哲理,是以理成诗的佳作

C.诗中的景物优美、生动,表达了诗人对景物的喜爱之情

D.诗人表达了自己的体会:只有努力学习,博览群书,不断补充新知识,才有可能使自己的心胸像方塘那样容得下天光与'云影,博大精深

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第9题
请选出下列各句中说法有误的一项是()

A.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。这个句子关联词搭配错误

B.李白的诗大多豪迈:‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。’这个句子标点使用正确

C.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,主要描写隋唐时期科举制度下读书人及乡绅的活动和精神面貌

D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……这句话运用了设问的修辞手法

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第10题
选出书写有误的一项()

A.枯燥 目空一切

B.山麓 海枯石烂

C.腐蚀 挑拔离间

D.帷幕 光明正大

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第11题
下列对选文理解有误的一项是()

A.《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修,号醉翁,北宋政治家、文学家

B.第一段写陈尧咨善射但以此自矜,卖油翁对其射箭技术非常赞许

C.第二段写卖油翁借以杓酌油说明熟能生巧的道理

D.本文主要以神态、语言、动作来塑造了人物形象

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