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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

朋友圈的作用()

A.打造IP形象,增加顾客的粘性

B.为了看别人的隐私

C.有美感的销售产品,记录自己的美好生活

D.为了交更多的朋友

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AC

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第1题
朋友圈营销内容技巧:人设打造、福利更新()

A.海报宣传

B.形象展示

C.评论点赞

D.持续原创

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第2题
以下关于“个人微名片”的打造方式,正确的是()

A.名字前加A比较显眼

B.朋友圈内容需要频繁的发广告才有存在感

C.照片用全家福

D.朋友圈封面要有利于展现个人职业形象

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第3题
对于朋友圈营销的说法,错误的是()

A.对朋友圈签名、头像、背景的设计优化打造专业形象,是朋友圈营销的第一步

B.在你的朋友圈中,你首先应该是老师、是专家,甚至是朋友,最后才是金融产品的销售人员

C.朋友圈营销最主要的动作就是进行持续的价值输出

D.对客户朋友圈的及时关注点赞评论,客户关系维护很好的切入点

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第4题
当我们使用微信赋能营销时,朋友圈是个有利工具,我们应该怎样有效使用朋友圈呢()

A.首先要了解自己,明确自己想要塑造的形象

B.发布与角色、爱好匹配的话题

C.频率重于内容,数量重于质量,应当频繁刷存在

D.不仅时展现自己,更重要的时能够制造话题来与客户增加互动

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第5题
销售人员如何贏得客户的信任()

A.增加公司的透明度

B.打造专家形象,只有专业的才更值得信赖

C.迎合客户的兴趣

D.替客户打扫卫生

E.满足客户的虚荣心

F.借助他人的力量

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第6题
多分享一些干货知识,打造专业珠宝人的朋友圈()
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第7题
打造高级朋友圈核心要点有几点()

A.2

B.3

C.4

D.5

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第8题
朋友圈打造的标准动作()

A.打磨文案

B.带上海报

C.评论补充

D.日常分享

E.显示定位

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第9题
关于叽里呱啦课程,以下说法正确的有()

A.尊重孩子的兴趣及发育特点,用动画、儿歌、游戏、绘本等孩子喜欢的形式来教学

B.以创始人妈咪Cat 一家为IP 人物,在课程里再现孩子们的日常生活情景,让孩子们更容易理解,做到真正的可理解性学习与应用

C.通过打造教育IP 体系,贯穿情绪表达教学,让IP人物与孩子产生情感共鸣,增加课程的趣味性

D.授课形式是中外教站在动画片里教学,游戏的形式互动实时检验学习效果,尊重孩子的天性,真正做到玩中学,帮助很多不喜欢英语的孩子爱上英语

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第10题
朋友圈在下午17:00-18:00时,适合推送怎样的内容()

A.业务宣传

B.正能量

C.人设打造

D.歌曲分享

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第11题
朋友圈的打造需要注意些()

A.好的活动的预热

B.持续强有力的配图围

C.个人品打造

D.发布私人生活

E.分享性价比高的商品

F.发布医美暴利的软文

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