A.立德树人
B.全面发展
C.教学相长
D.因材施教
A.立德树人
B.教学相长
C.教书育人
A.重要资源
B.第一资源
C.根本任务
D.必要条件
A.促进病人康复的照护义务
B.帮助病人恢复健康,并帮助健康人提高健康水平
C.帮助病人保持生命、减轻痛苦和促进健康的恢复
D.帮助病人获得健康相关知识、预防疾病发生
A.知识积累与智能发展相结合
B.因材施教和统一要求相结合
C.科学性与思想性相结合
D.教师的主导性与学生的主体性相结合
A.午休时间客户可以有足够的时间进行较长文章的阅读和思考,建议此时进行软文推送
B.软文的内容应该以知识普及和客户教育为主,产品介绍应该润物细无声
C.软文的设计应该针对具体的客群,从特定的需求出发,面向全量客户很难写出成功的软文
D.朋友圈应每日坚持原创软文推送,但同一篇软文可以重复推送
A.收集、装订法律条文
B.公司项目底层法律业务逻辑和业务模型的梳理建立
C.底层专业词库、要素库、表述库的构建、加工、维护
D.分析法律、案例数据、知识数据等在各个项目的推送及深度应用
A.在教育研究中归纳出来的知识形态的技术
B.在教育实践中总结的经验形态的技术
C.用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术
D.在教育中所能看到的实体形态的技术