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[判断题]

灵长类物虽然能学会一些手势语,但它并不能进行从概念到概念的思维,所以它们的心理只能说到了思维萌芽的阶段。（)

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更多“灵长类物虽然能学会一些手势语,但它并不能进行从概念到概念的思…”相关的问题

第1题

大学阶段,大学生们面临的首要问题是（)。A．多交一些新朋友B．尽快适应大学新生活C．学会赶时髦D．多接

大学阶段,大学生们面临的首要问题是()。

A．多交一些新朋友

B．尽快适应大学新生活

C．学会赶时髦

D．多接触一些新鲜的事物

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第2题

假定你正在用人工合成的多聚物AUGUGUUAG研究蛋白质合成。使用了各种因子和核糖体的标准制剂，你可以得到预期

的产物——游离的fMet-Cys。如果你在X₁₉噬菌体感染后使用同样因子的标准制剂，你并不能得到游离的二肽物，得到的却是结合在核糖体上的Val-Leu。试解释这一现象。

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第3题

婴儿在1-2岁语言发展关键期其语言发展特点有()

A.开始简单句或短语的表达

B.能够表达一些简单的动作动词

C.可以实现跟妈妈的简单交流

D.开始学会发出一个单字

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第4题

工件经过滚压后虽然能实现表面强化，但不能提高工件表面的耐磨性和抗疲劳强度。（)

工件经过滚压后虽然能实现表面强化，但不能提高工件表面的耐磨性和抗疲劳强度。( )

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第5题

学前儿童安全教育目标的定位应是（)。

A.在意外事故放生时敢于呼救，尽可能保护自己，使身体免受或少受伤害

B.自觉锻炼身体，增强体质

C.以上都不是

D.养成有利于安全的行为习惯

E.让儿童懂得珍惜生命，乐于学习一些基本的安全保健知识和相应的自护、自救方法、学会保护自己

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第6题

灵长类动物主要皮质运动区在中央前回。（)

灵长类动物主要皮质运动区在中央前回。( )

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第7题

在英国权威的科学杂志《自然》上刊登的一篇美国科学家的论文说，研究人员在实验室里把抗虫害转基因

玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜叶上，然后让蝴蝶幼虫啃食这些菜叶。四天之后，有44%的幼虫死亡，活着的幼虫身体也较小，而且没有精神。而另一组幼虫啃食撒有普通玉米花粉的菜叶，就没有发生类似现象。另据英国科学家的研究，与一般大豆相比，耐除草剂的转基因大豆中，防癌的成分异黄酮减少了。这些结论引起了科学家的担心，也引起了世界范围的不安。

苏格兰科学家普斯陶伊的转基因土豆研究，情况却有所不同。去年秋季，普斯陶伊称，自己一项未经发表的实验结果证明，年幼老鼠食用转基因土豆10天后，其肾脏、脾和消化道都出现损伤，而且免疫系统也遭到破坏，他将这一切归咎于对土豆的基因操作本身。他的结论据说得到了14个国家20名科学家的支持。但英国最具权威的科研机构英国皇家学会宣布，该学会组织的6人专家组经过详细评估发现，他的研究无论在设计上，还是在操作和数据上，都充满漏洞，他的结论无法成立。然而，这场在英国引起并跨出国界的轩然大波却至今未平。

转基因技术是一项先进的生物科学技术，这一点已在世界范围内取得共识。美国是转基因技术最先进的国家，据统计，美国的大学、科研机关和企业等已经开发出上百个转基因作物品种，其中仅有43个品种的安全性得到了美国食品和药物管理局的确认。面临转基因玉米和大豆正在进行大面积种植与大量出口以及由此引发争议的现状，美国国家科学院已经郑重承诺，将就转基因食品的安全性问题展开全面调查。看来，在发展转基因技术的同时，也是应当注意吸取任何一种现代工业技术发展过程中的教训的。

引起“科学家的担心”和“世界范围的不安”的原因是()

A．“BT玉米”抗虫害能力并不能达到百分之百，某些转基因大豆可能会致癌。

B．某些转基因作物会对生态环境造成污染，还有一些会削弱作物对人体健康的作用。

C．转基因作物会毒杀昆虫或影响昆虫的发育，并会降低人体自身的防癌功能。

D．由于毒素存在，某些转基因作物会污染环境，因此影响人体的健康。

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第8题

与实事求是型领导沟通时，宜采用的策略是（)。

A.要学会从他少得可怜的话语中领悟他的意图。

B.说话要简洁明了，直接说出事情的重点。

C.在向其汇报工作时，最好把一些关键性的细节解释清楚。

D.当领导问你问题时，要做出直接、详细的回答。