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第4题
（)理论认为：学习时，学习者不是在接受客观的知识，而是在积极主动地建构对知识的理解，这种建构是在主客体裁交互作用的过程中进行的。
A、行为主义
B、认知主义
C、建构主义
D、人本主义
第5题
认为“错误的观念、不合理的信念、不正确的认知过程导致了适应不良行为和不良情绪，纠正这些观念、信念、认知过程，才能改变适应不良情绪和行为”，这一看法反映的是（)
A.认知学派
B.心理动力学派
C.行为主义学派
D.心理生理学学派
第8题
（)从组织的整体出发来阐明管理的本质，它认为组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响并反过来影响环境的开放的社会技术系统。
A、经验学派
B、社会系统学派
C、管理过程学派
D、决策理论学派
第9题
认为可以通过控制外部刺激达到调节人的行为之目的的激励理论是（)A．期望理论B．强化理论C．公平理论
认为可以通过控制外部刺激达到调节人的行为之目的的激励理论是()
A．期望理论
B．强化理论
C．公平理论
D．挫折理论
