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第3题
一项研究考查了睡H民剥夺(24小时和48小时)对男性和女性被试驾驶能力的影响。要求被试在24小时后进行一项驾驶测验，然后在48小时睡眠剥夺后再进行一次测验。在驾驶测验中所犯的错误数作为实验的因变量。这个设计属于( )。
A.被试内设计
B.混合设计
C.被试间设计
D.what-if
第4题
()指教育评价的第四个时期。发展到20世纪70年代以后，这一时期，非常关注评价结果的认同问题和评价过程，强调评价过程中评价给予个体更多的被认可机会。因此，又称为“个体化评价时期”。
A.“目标中心时期”
B.“标准研制时期”
C.“结果认同时期”
D.“心理测验时期”
第5题
将一次测验的试题间隔一段较长的时间后，再让同一组被试人完成，通过观察两次的成绩，分析测验的可靠性。这种方法叫做（)。
A.复本信度检测法
B.分半信度检测法
C.再测信度分析检测法
D.总结分析检验法
第8题
要求被试回答有关自己的感受和信念的测验属于（）A．最高作为测验B．典型行为测验C．非文字测验D．投射
要求被试回答有关自己的感受和信念的测验属于（）
A．最高作为测验
B．典型行为测验
C．非文字测验
D．投射测验
第11题
某次测验的标准误为 2，被试甲在此测验中得分为 80，则其真实水平99％的置信区间为A．［74．24，85．7
某次测验的标准误为 2，被试甲在此测验中得分为 80，则其真实水平99％的置信区间为
A．［74．24，85．76］ B．［74．84，85．16］
C．［76．64，83．36］ D．［76．04，83．96］
