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[单选题]
婴儿的感觉通道按其时间发展顺序为()。
A.触觉、味觉、听觉、视觉、嗅觉
B.触觉、味觉、视觉、听觉、嗅觉
C.触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉
D.触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉
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A.触觉、味觉、听觉、视觉、嗅觉
B.触觉、味觉、视觉、听觉、嗅觉
C.触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉
D.触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉
A.当婴儿出现生气、厌烦、不愉快等负性情绪时,转移其注意力
B.让婴儿按指令做出动作和表情,如叫名字有应答,懂得挥手“再见”
C.帮助婴儿多练习手-膝爬行,学习扶着物品站立和行走
D.给婴儿提供杯子、积木、球等安全玩具玩耍,发展手眼协调和相对准确的操作能力
E.增加模仿性游戏,如拍手“欢迎”、捏有响声的玩具、拍娃娃、拖动毯子取得玩具等
为实施可持续发展战略,联合国在巴西里约热内卢召开了“联合国环境与发展大会”,其时间是()
A.1988年
B.1990年
C.1992年
D.1994年
在格塞尔发展量表中,测量婴儿行为发展水平使用的指标为()
A.教育商数
B.情绪商数
C.智力商数
D.发展商数
68.2 | 71.6 | 69.3 | 71.6 | 70.4 | 65.0 | 63.6 | 64.4 |
65.3 | 64.2 | 67.6 | 66.8 | 66.8 | 68.9 | 68.6 | 70.1 |
要求:(1)将这个时间数列中的测度值分为大于样本平均数的测度值和小于样本平均数的测度值,然后运用游程检验确定连续观察值是否表明该生产过程缺乏稳定性。
(2)将时间周期分为两个相等的部分,并运用t检验比较两个平均数。分析数据是否表明质量特征的平均水平发生了改变。(假定这两部分的数据都来自正态总体,并且方差相等)