以下关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。
A.集体教学的计划性较强,组织比较严密,时间比较固定
B.分组教学活动中幼儿在同一时间单元里选择不同的活动内容,相互合作或个别学习
C.个别教学中教师可以关注到每个幼儿的个别差异,因材施教
D.集体教学费时费力
A.集体教学的计划性较强,组织比较严密,时间比较固定
B.分组教学活动中幼儿在同一时间单元里选择不同的活动内容,相互合作或个别学习
C.个别教学中教师可以关注到每个幼儿的个别差异,因材施教
D.集体教学费时费力
A.如果学生的反应出错、给孩子干扰度最大的辅助,然后渐渐撤销(多到少)
B.如果学生无反应,给孩子干扰度最大的辅助,然后渐渐撤销(多到少)
C.VB更多的使用无错误教学
D.DTT更多的使用无错误教学
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料
D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
A.清晰界定临床教学查房与其他医疗、教学活动的区别
B.明确教学查房的对象、目的和形式
C.以罕见病为教学查房病例
D.教学查房依托临床真实病例展开
A.股票流通市场的组织形式可以分为场内交易和场外交易两种
B.场内交易是指通过证券交易所进行股票买卖活动
C.柜台市场属于场内交易
D.随着金融市场管制放松和金融自由化推进以及现代科技的不断进步,场外交易日益活跃
A.大一些的宝宝经常活动,所以可以和成人穿一样多,甚至稍微少穿一些
B.宝宝在活动状态下要比安静状态下稍微少穿些
C.宝宝穿松紧带的裤子比穿背带裤更有益于腹部保暖
A.是指肌肉收缩时产生的力量
B.用来衡量关节活动度受阻的条件
C.肌力评定是指徒手或运用器械对患者肌肉主动收缩功能进行评定,常用于肌肉骨骼系统、神经系统疾病,尤其是周围神经系统疾病
D.肌力评定是运动功能评定的重要内容
A.教学中应注意操作细节
B.教学中应注意医患沟通的要素
C.教学中可根据临床实际情况调整教学内容
D.应规范教学内容
E.在理论基础上进行实践