关于强化程序的叙述,正确的是()。
A.时间间隔强化较比率强化反应的速度快
B.固定的强化程序比变化的强化程序造成的反应速度快
C.比率强化可以是动物加快其反应速度,来使强化发生得更为经常
D.变化比率强化程序不能抵抗行为消失
A.时间间隔强化较比率强化反应的速度快
B.固定的强化程序比变化的强化程序造成的反应速度快
C.比率强化可以是动物加快其反应速度,来使强化发生得更为经常
D.变化比率强化程序不能抵抗行为消失
下列关于条件反射的叙述,不正确的是()
A.形成的基本条件是强化
B.是后天经过学习训练形成的
C.数量无限
D.使机体具有更大的适应性
E.一旦建立就会终身保留
A.当x小于0时整个循环结束
B.x大于等于0时什么也不输出
C.程序最多能输出11个数
D.程序可能什么都不会输出
A.主存存放正在CPU 中运行的程序,速度较快,容量很大
B.Cache 存放当前所有频繁访问的数据,特点是速度最快、容量较小
C.外存存放需联机保存但暂时不执行的程序和数据,容量很大且速度很慢
D.外存存放需联机保存但暂时不执行的程序和数据,容量很大且速度很快
A.当项目编译成应用程序时,项目中所有的文件被组合成一个应用程序
B.如果应用程序中包含需要修改的文件,必须将该文件设置为包含
C.排除文件不是应用程序的一部分,它是应用程序的辅助文件
D.作为编译的通用准则,把表单和报表等程序文件设置为包含,把数据库和表等数据文件设置为排除
下列关于Office的叙述,错误的是()。
A能把演示文稿的文字导出到Word文档中
B能把Excel表格导入到演示文稿中
C能将*.exe文件导入到Word中编辑
D能嵌入和链接信息,以实现程序间共享信息
A.页码可以像文本一样,直接选定,并用Delete键删除它
B.页码是页眉页脚的一部分,不能作为文本删除它
C.表格的单元格中可以嵌套插入另一个表格
D.可以利用“插入”菜单中的“文件”命令合并两个文档
A.页码可以像文本一样,直接选定,并用Delete键删除它
B.表格的单元格中可以嵌套插入另一个表格
C.可以利用“插入”菜单中的“文件”命令合并两个文档
D.页码是页眉页脚的一部分,不能作为文本删除它
A.联结主义教学理论
B.人本主义教学理论
C.行为主义教学理论
D.认知主义教学理论
A.虚拟8086模式是保护模式下的一种工作方式,在此模式下可以运行原来为8086处理器编写的程序
B.虚拟8086模式下,每一个任务占用1MB内存空间,地址范围固定在00000~FFFFFH
C.虚拟8086模式下,存储器空间既可以分段也可以分页,从而为虚拟内存和多任务管理提供了方便
D.虚拟8086模式下,程序运行的特权等级为3。
下列教学模式中不是基于“学习即刺激 反应之间联结的加强,教学的艺术在于如何安排强化”的是()。
A.程序教学
B.计算机辅助教学
C.自我教学单元
D. 发现法