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《礼记·乐记》中提到了音乐的教育作用。()

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第1题
《乐记》主要讨论()、乐与礼的关系、形式与内容的关系、古乐与新乐的关系等。

A.音乐的本质

B.特征

C.美感

D.社会作用

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第2题
“五色成文而不乱。”出自《礼记,乐记》。()
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第3题
“四书”是指:A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《礼记》E、《乐记》F、《孟子》

“四书”是指:

A、《大学》

B、《中庸》

C、《论语》

D、《礼记》

E、《乐记》

F、《孟子》

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第4题
以下哪一部作品中描述了《大武》乐章的演出情况?()

A.《荀子·儒效》

B.《礼记·乐记》

C.《吕氏春秋·古乐》

D.《左传·宣公十二年》

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第5题
《乐记》是()音乐理论的经典著作。
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第6题
下列关于“奋”的解释正确的是()。

A.“静言思之,不能奋飞。”(《诗经·柏舟》)该句中“奋”指鸟用力展翅飞翔

B.“羽奋翼”(《礼记·乐记》)中的“奋”指鸟用力展翅飞翔

C.“奋臂于大泽”(《过秦论》)中的“奋”指“举起”

D.成语“奋发图强”中的“奋”指“振奋、发扬”

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第7题
“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也;和故百物皆化,序故群物皆别;乐由天作,礼以地制”(《礼记·乐记》)。由此可知,()是内在情感的展示,()是外在规范的体现;

A.乐、礼

B.礼、乐

C.乐、序

D.序、礼

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第8题
《教育现代化2035》的第二条战略任务:发展中国特色世界先进水平的优质教育中提到了加强课程教材体系建设,科学规划大中小学课程,分类制定课程标准,充分利用现代信息技术,丰富并创新课程形式()
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第9题
乐记认为,禽兽也能听懂音乐。()
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第10题
下列说法正确的一项是()

A.古代人称宫、商、角、徵、羽这五个从低到高排列的音级为五音

B.汉代开始将《诗经》《尚书》《礼记》《乐记》《春秋》称为五经

C.古代社稷坛所用的五色土是指青、赤、黄、白、紫五色的土

D.汉代董仲舒所说的五常指仁、义、礼、智、信五种道德范畴

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