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[单选题]
团队学习就是要以创建（）为载体，构建“反馈-反思-共享”的闭环系统，建立基于事实的复盘总结机制，群策群力，共达目标。
A.卓越绩效组织
B.文化型组织
C.学习型组织
D.群体性组织
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A.尊重教育规律即要以学生为主体，对于不同的学生进行不同的教育，在符合学生的认知水平的基础上构建科学、技术与社会课程
B.不同年龄段的学生具有不同的认知水平
C.科学的社会层面对于年龄较小的孩子来说并不是十分容易理解的
D.对于低年级的学生来说，不应该引入太深的社会内容
E.教育工作者在设计教学材料和方法时一定要明确学生的学习状态和认知水平
构建学习型组织的管理策略包括()
A建立共同愿景，规划团队发展
B注重师德培养，组织文化建设
C将教师作为培训和学习主体，优化组织资源、营造研究氛围
D建立学习型管理制度
A.构建课堂教学、社会实践、家庭教育为一体的民族团结教育平台，深入开展中国革命历史教育、中国特色社会主义教育、中国梦教育
B.开展各民族学生共同参与的文体活动，推动中华优秀传统文化融入日常学习生活
C.使用统一规范的民族团结进步教育教材，规范课程设置，将民族理论政策纳入教职工教育培训范围
D.高等院校应当加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，开展民族团结进步教育教研活动和课题研究
A.五项权益
B.六项权益
C.八项权益
D.九项权益
A.社会主义道德建设的核心和原则
B.安身之本、为人之道、成事之基
C.构建社会主义和谐社会的道德基础
D.社会主义市场经济健康发展的基石
