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在中国教育的目的是努力仍别人认可自己是精英,这一说法是否正确?()

在中国教育的目的是努力仍别人认可自己是精英,这一说法是否正确?()

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第1题
马斯洛需要层次理论的()包括自尊和受到别人尊重两方面。自尊是指自己的自尊心,工作努力不甘落后,有充分的自信心,获得成就后的自豪感。受人尊重是指自己的工作成绩、社会地位能得到他人的认可。这一需要可概括为自尊心、自信心、威望、地位等方面的需要。

A.自我实现需要

B.尊重需要

C.社交需要

D.安全需要

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第2题
和别人意见有分歧,不能达成一致时,你会()

A.与对方协调,分析每一种意见的优劣势

B.不与之争论,每个人都有自己的想法

C.寻求其他人的支持

D.努力说服对方,认可自己的观点

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第3题
“心安”第四条及“成长”第二条分别是什么()

A.站在对方的角度思考问题,在坚持公司原则的基础上付出努力,得到对方和公司的认可

B.工作中面对问题和困难时,及时求助,主动寻找解决方法

C.工作中面对问题和困难时,开放的接受别人的意见和建议,愿意学习,勇于尝试新方法

D.把问题和困难当做自己成长的机遇,能够站在整个组织长远发展的角度上,突破自己的能力边界并带动团队共同成长

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第4题
精英员工课件中积极聆听是指()

A.把注意力集中在谈话上

B.如果不理解对方的回答,让她再重复一遍

C.认可所有关于谈话的意见和所做的努力

D.及时补充对方的观点

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第5题
读了《墨梅》以后,你觉得下面哪个选项更符合诗人的心境()

A.要努力表现,讨别人欢心,来达到升官发财的目的

B.不管别人怎么说怎么做,我只求做好自己,无愧于心

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第6题
下列说法错误的是()

A.面对别人的批评我们应该认真反省

B.别人不理解自己时也不能生气

C.如果没人夸奖我,我就不努力

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第7题
苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。我们生活在集体中可以()

A.①展示自己的特长,发展自己的个性②学习彼此的优点,不断完善自己

B.③找到与别人的差异,弥补自己不足④我们更容易取得成就,获得别人的认可

C.②③④

D.①③④

E.①②③④

F.①②③

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第8题
内职业生涯因素是靠别人赐予你的,而不是自己通过努力获得的。()
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第9题
您是否在考前为通过水平测试的技能考试付出了足够的努力()

A.非常认可

B.认可

C.说不清

D.不认可

E.完全不认可

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第10题
判断推理7、低球技术是一种推销术,具体做法是,先提出一个小的要求,别人接受这个小的要求后马上提出一个别人要付出更大代价的要求,这要比直接提出较大要求更易于为人们所接受。根据上述定义,下列属于低球技术的是()

A.小冯是一名成功的推销员,他从来都不会向顾客直接推销自己的商品,而是先提 出一些通常人们乐意接受的小小要求,在建立了好感后再慢慢一步步地最终达成 自己推销的目的

B.小张的学习有困难,班主任没有一下子对其提出过高的要求,而是先提出一个只 要比过去有进步的小要求,当学生达到这个要求后再通过鼓励逐步向其提出更高 的要求

C.某品牌化妆品的推销员总是先向顾客展示较低价位的产品,在赢得顾客的认可后, 立即推销高价位的产品

D.小明想跟小吴借 100 元钱。他先向对方借 1000 元,小吴没有答应,然后再提出 借 100 块钱的要求,小吴很爽快的答应了

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