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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在操作技能形成过程中,把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为()。

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟练

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第1题
在操作技能的形成过程中,视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是()

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第2题
在操作技能形成的()阶段,动觉控制开始起主导作用。A.操作模仿B.操作整合C.操作熟练D.定向操作

在操作技能形成的()阶段,动觉控制开始起主导作用。

A.操作模仿

B.操作整合

C.操作熟练

D.定向操作

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第3题
在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是( )

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第4题
操作技能的形成阶段是()。

A.操作的定向操作的模仿操作的整合

B.操作的模仿操作的整合操作的熟练

C.操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟练

D.操作的定向操作的反馈操作的整合操作的熟练

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第5题
智力技能区别于操作技能的主要特点是()

A.观念性

B.习得性

C.外显性

D.规则性

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第6题
教师职业知识和能力的习得,主要是通过有一定文化知识的人在教育实践中模仿和学习前辈的经验,这种特征描述的是教师教育发展的()。

A.萌芽时期

B.定向封闭时期

C.开放非定向时期

D.综合化培养时期

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第7题
强调人脑中有一种先天语言获得装置(LAD)的语言习得理论是()。

A.模仿理论

B.生成转换语法理论

C.强化理论

D.认知理论

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第8题
云南白药集团把云南白药的“止血、消炎”功效移植到牙膏上来,创新出云南白药牙膏,这是处于创新能力形成的()阶段。

A.模仿复制

B.转变改造

C.革新升级

D.创造创新

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第9题
儿童在进行蒙台梭利日常生活工作操作过程中、会潜移默化的习得古今中外的文化。()
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第10题
标准作业培训时,只有员工习得度达到要求后才能进入习熟度的培训阶段。()
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