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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。

A.现代化

B.综合化

C.系统化

D.理论化

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第1题

针对传统教育的教材、教师和课堂三中心，一种以学习者为中心的课程，即认为课程就是（)，开始出现并始终成为20世纪课程改革中的一面颇具号召力的旗帜。

A.学习科目和教材

B.儿童在校获得的学习经验

C.学校组织的学习活动

D.教学计划

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第2题

培训项目一经确定，首先要考虑的问题就是（)。

A.培训计划

B.课程设置

C.课程开发

D.培训策略

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第3题

分心与注意的分散就其实质来说就是一回事。（)

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第4题

本课程提到，市场机制有效重点要解决的问题就是（)。

A.实现资源根据价值规律进行交易和流动

B.加强政府干预

C.建立统一开放、竞争有序的现代市场体系

D.解决好市场竞争不公平、政府干预过多和监管不到位问题

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第5题

从内训师模型来讲，一个优秀的课程必须要具备三个特点，其中不包括（)

A.内容易懂

B.呈现优雅

C.术语专业

D.结构简单

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第6题

简述国外课程改革的基本趋势。

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第7题

我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

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第8题

我国基础教育课程改革的基本成果及特点是（)。

A.探索了课程改革模式和方法

B.为课程改革提供了科学的决策依据

C.探索了课程改革的主要目标

D.探讨了教育改革的重大问题

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第9题

世纪之交的课程改革是自上而下的改革。（)

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第10题

基础教育课程改革的经验启示（)。

A.必须选择渐进式改革的方式

B.要防止教育改革的差距拉大

C.课程评价体制改革要同步进行

D.课程改革的系统性工程有待完善

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