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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于混合式教学,描述错误的是()

A.将在线课程的优势与传统课堂相结合

B.其外在表现形式上是采用线上和线下两种途径开展教学

C.线上的教学不是整个教学活动的辅助或锦上添花,而是教学的必备活动

D.混合式教学具有统一的模式

E.线下的教学不是传统课堂教学活动的照搬,而是基于线上的前期学习成果而开展的更加深入的教学活动

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第1题
下列选项中,关于混合式教学的叙述不正确的是()。

A.教学环境:从课堂教学到泛在学习

B.教学方式:从以教为主到以学为主

C.教育资源:从多头供给到集约开发

D.评价方式:从注重过程到注重结果

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第2题
关于培训教案的作用,描述错误的是()。

A.为学生提供学习的基本材料

B.协助明确教学或培训的目标

C.是开展教学或培训活动的依据

D.提示教学内容的重点和难点

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第3题
以下关于蒙田教学观点的描述,错误的是()。

A.不要轻易盲从权威

B.不能死记硬背所学知识

C.采取统一的讲课教育方式

D.注重培养学生的兴趣和爱好

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第4题
下列关于案例法教学编辑的描述,正确的是()。

A.案例法教学法是由美国哈佛大学首创的,在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎

B.编辑编写过程主要包括确定目标、搜集信息、写作、检核和定稿

C.写作要按照一定的结构形式,将搜集到的信息组合起来,形成案例

D.有时信息的采用还要征得有关机构或人员的同意

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第5题
混合式教学的前提是()。

A.数字教育资源

B.学生自主学习

C.线上教育

D.线下教育

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第6题
以下关于应用行为分析的描述不正确的有()

A.所有有机体的行为都可以根据ABA原则改变

B.ABA就是纠正问题行为

C.ABA不是某个人发明的

D.使用ABA原则进行干预时强调无错误教学

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第7题
以下关于VB和DTT的描述说法不正确的有()

A.如果学生的反应出错、给孩子干扰度最大的辅助,然后渐渐撤销(多到少)

B.如果学生无反应,给孩子干扰度最大的辅助,然后渐渐撤销(多到少)

C.VB更多的使用无错误教学

D.DTT更多的使用无错误教学

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第8题
()是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。

A.对分课堂

B.智慧课堂

C.翻转课堂

D.混合式教学

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第9题
混合式教学课程资源建设要体现高阶性、创新性和挑战度。()
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第10题
关于科技档案编号说法错误的是()。

A.科技档案档号由分类号和保管单位顺序号组成

B.档号的形式是代号和代字混合式

C.两个档号可以重复

D.档号具有检索的作用

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第11题
有关夸美纽斯所提出的教学原则,下列说法中错误的是()A.夸美纽斯关于教学原则的一些主张,已经形成

有关夸美纽斯所提出的教学原则,下列说法中错误的是()

A.夸美纽斯关于教学原则的一些主张,已经形成了一个教学原则体系,是教育史上最早提出的教学原则体系

B.提出了系统性和循序渐进性原则,认为传授给学生的知识应该是系统的,教学的进行应该循序渐进,只有这样,才能使学生在学问上取得进步,能力得到发展

C.在教育史上首次对直观教学进行了理论论证,反对单纯的书本教学,强调学习应当从观察实际事物开始,将文字的学习放在第二位

D.认为衡量教学是否彻底的标准是能否激发学生的求知欲望

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