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[多选题]
本节课的教学目标是什么()
A.学生能听出并发出S和Z的发音
B.学生能够分辨/s/和/z/在单词中的位置
C.学生没够写出教学内容中的单词
D.学生能够将发音,字母组合,核心单词及核心单词图片相对应
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ABCD
解析:学生能听出并发出S和Z的发音学生能够分辨/S/和/Z/在单词中的位置学生能够将发音字母组合核心单词及核心单词图片相对应
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A.学生能听出并发出S和Z的发音
B.学生能够分辨/s/和/z/在单词中的位置
C.学生没够写出教学内容中的单词
D.学生能够将发音,字母组合,核心单词及核心单词图片相对应
ABCD
解析:学生能听出并发出S和Z的发音学生能够分辨/S/和/Z/在单词中的位置学生能够将发音字母组合核心单词及核心单词图片相对应
A.教学目标-情感领域
B.教学目标一技能领域
C.教学步骤一课文处理
D.教学步骤一组织教学
E.教学方法一任务型教学法
F.教学方法一启发式教学法
1.()使学生能够根据课文,把叙述体转化为对话体,并能自由表达。
2.()通过图片、视频等引导学生说出正确的生词、短语或句式,帮助学生建立同一语义场的联想图式。
3.()使学生有描述自己或他人倒霉经历的愿望。
4.()师生问候,通过热身话题吸引学生的注意力。
5.()组织学生以“旅行中的倒霉经历”为话题进行讨论。
A.教师不需要量化本节课的知识要点
B.可以直接进行正面表扬
C.引导学生回顾知识点时,老师不可以用提问的方式回顾知识点
D.总结时可以结合题目,例如第一题学到的知识点是,第二题学到的知识点是
A.0分
B.1分
C.2分
D.3分