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课外校外教育与课内教育没有共同之处。

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第1题
课外校外教育与课内教育共同之处在于:它们都是()

A.受课程计划和学科课程标准规范的

B.有目的、有计划、有组织进行的

C.师生共同参与的

D.学生自愿选择的

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第2题
课外校外教育与课堂教学相比更有利于A.发展学生个性B.坚持循序渐进C.促进温故知新D.师生教学相长

课外校外教育与课堂教学相比更有利于

A.发展学生个性

B.坚持循序渐进

C.促进温故知新

D.师生教学相长

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第3题
简述课外校外教育的主要特点。

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第4题
课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________活动和_________ 活动。

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第5题
我国倡导的“三结合”教育是指() A.课内、课外和实践教育三结合 B.教师、学生和家长教育三结合 C.
学校、家庭和社会教育三结合 D.国家、地方和学校教育三结合

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第6题
课外校外教育从确定活动的内容到选择活动的方式,从安排活动的具体步骤到组织实施等,都是学生自主进行的。这反映了课外校外教育具有()

A.独立性

B.多样性

C.实践性

D.自愿性

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第7题
在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动,称之为()

A.课外教育

B.课外校外教育

C.社会活动

D.校外活动

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第8题
课外校外教育的主要特点是()

A.权威性、灵活性、针对性

B.自愿性、灵活性、实践性

C.目的性、组织性、计划性

D.目的性、选择性、自发性

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第9题
学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是()

A.灵活性

B.自愿性

C.实践性

D.全体性

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第10题
课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于()

A.实践课堂的知识

B.扩大学生活动领域

C.协调各方面教育力量

D.利用校外教育资源

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