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[主观题]

解释下列各组词 知 1.知我者其天乎?(论语·宪问) 2.知我者鲍子也。(史记·管晏列传)

解释下列各组词 知 1.知我者其天乎?(论语·宪问) 2.知我者鲍子也。(史记·管晏列传) 3.子产其将知政矣,让不失礼。(左传·襄公二十六年) 4.官知止而神欲行。(庄子·养生主) 5.悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。(楚辞·九歌.少司命)

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第1题
子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人。下学而上达,知我者其天乎!”此句中“尤”的意思是()。

A.过失,罪过

B.突出的

C.责备;怪罪

D.尤其,更加。

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第2题
解释下列各组词 穷 1.夫处穷间阨巷,困窘织屦。(庄子·列御寇) 2.作宾于王家,与国咸休,

解释下列各组词 穷 1.夫处穷间阨巷,困窘织屦。(庄子·列御寇) 2.作宾于王家,与国咸休,永世无穷。(尚书·微子之命) 3.遁辞知其所穷。(孟子·公孙丑上) 4.多有之者富,少有之者贫,至无有者穷。(荀子·大略) 5.穷理尽性,以至于命。(周易·说卦) 6.人穷则反本。(史记·屈原贾生列传) 7.故士穷不失义,达不离道。(孟子·尽心上)

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第3题
下列各组词的解释和用法完全一样的是()

A.蒙辞以军中多务 投以骨

B.但当涉猎,见往事耳 大兄何见事之晚乎

C.卿今当涂掌事,不可不学 蒙乃始就学

D.肃遂拜蒙母,结友而别 遂反溯流逆上矣

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第4题
下列各句中,词语解释不正确的一项是()

A.师者,所以传道受业解惑也 受:通授,传授

B.今之众人,其下圣人也亦远矣 众人:很多人

C.是故无贵无贱,无长无少…… 无:无论,不分

D.夫庸知其年之先后生于吾乎 庸:哪,岂

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第5题
下列各句中,文言句式相同的一项是()

A.胡为乎遑遑欲何之 童子何知

B.骑能属者百余人耳 管弦呕哑多于市人之言语

C.州司临门,急于星火 既自以心为形役

D.之二虫又何知 此天之亡我,非战之罪也

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第6题
下列各句从句式角度看与其余三句不同的一项是()

A.异乎三子者之撰

B.如或知尔,则何以哉

C.居则曰:"不吾知也

D.何伤乎亦各言其志也

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第7题
下列各组句子中,画线词的意义和用法相同的一组是()

A.蛇龙居之,民无所定 为秦人积威之所劫(所)

B.坏宫室以为污池 南取百越之地,以为桂林、象郡(以为)

C.知我者其惟《春秋》乎 行李之往来,共其乏困(其)

D.周公兼夷狄驱猛兽而百姓宁 涂有饿莩而不知发(而)

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第8题
下列句中对括号前的字的解释不正确的一项是()

A.孰(谁,哪一个)能无惑 。 其闻道也固(本来)先乎吾

B.彼(那些)童子之师 。 夫庸(岂,哪)知其年之先后生于吾乎

C.余嘉(赞赏)其能行古道 。 士大夫之族(类、辈)

D.作《师说》以贻(赠送)之。 是故无(没有)贵无贱

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第9题
下列各句中含通假字的一项是()

A.膝之所踦,砉然向然

B.技盖至此乎

C.官知止而神欲行

D.以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣

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第10题
下列句子中对“师”的解释有误的是()

A.吾从而师之(名词,老师)

B.其下圣人也亦远矣,而耻学于师(名词,老师)

C.巫医、乐师、百工之人,不耻相师(动词,学习)

D.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(动词,学习)

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