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Carl Rogers所强调西方人本关系的三要素,下列哪一项是错误的()?
A.同理
B.无条件的积极关注
C.诚实一致
D.操控和指导
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A.同理
B.无条件的积极关注
C.诚实一致
D.操控和指导
A.为学前儿童选编知识不应要求学科化
B.学前儿童自身的一切都应是课程内容所关注的
C.情景与活动应成为学前教育课程内容的根本来源
D.强调学前儿童与学前教育课程内容来源的关系是教育人本化的要求
下列描述与智者不相符合的有()。
A.师生平等,对话式启发诱导
B.强调教师的传授
C.西方最早的职业教师
D.认为世界万物的规律是数的关系
A.作为一种财产制度,强调维护个人财产私有制
B.作为价值观,强调个人本身是目的,具有最高价值,社会只是达到个人目的的一种手段
C.作为价值观.强调社会本身是目的,个人是达到社会目的途径
D.作为一种政治思想,强调个人的“自由”、“民主”、“平等”,反对任何人对个人的干预和限制
E.作为一种财产制度,强调维护财产的公有制
A.致力于发掘传统社会与经典思想中“传”的元素
B.强调传统与现代之间的断裂
C.面对西方传播理论,主张“人无我有,人有我优”
D.秉持着实体化的理论观与知识类型
柔性财务管理强调的是感情管理、人本管理、()。
A.文化管理
B.资金管理
C.财务管理
D.人才管理
在品德培养过程中,强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是()
A.认知学习理论
B.人本学习理论
C.联结学习理论
D.社会学习理论
A.个人主义是资产阶级的人生观、道德观为核心的基本原则及生活的基本态度
B.个人主义是封建制度下的产物,为封建制度确立起到过积极作用
C.个人主义者在考虑个人与他人和社会关系时,只强调个人权利,不考虑对他人、对社会的责任和义务
D.19世纪末期,美国社会中的个人主义被社会主义集体主义所取代
E.个人主义作为一种价值观,是西方资产阶级对社会主义国家进行“西化”、“分化”的手段